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                   “人物形象”  新娘卜翠莲  可爱大方      淳朴能干 新郎邹麦秋  憨直可爱      热爱集体 乡     长  诙谐幽默   平易近人 品味探究 个性鲜明      栩栩如生 民谣分析: 说说小说中引用“三岁伢子穿红鞋,摇摇摆摆上学来,先生莫打我。回去吃口汁子又来”和“旧式婚姻不自由,女的哭来男的愁,哭得长江涨了水,愁得青山白了头”两段民谣的作用。 第一段民谣: (为了增强小说的热闹、喜庆气氛) 第二段民谣: (表现农民对农村过去包办婚姻的不满,对新式婚姻的渴望和向往) 方言研究探讨: 说出你能找到的方言词并说出与之同义的普通话来。 不断纤(不停)、晓得(知道)、翡青(翠绿)、听壁脚(听私房话)、困(睡)、伢子(孩子)、脸模子(长相)、衣架子(身材)、堂客(妻子)、枯眉毛(皱眉毛)、脑壳(头)。  时代特点 社会氛围:        青春,康健,无挂无碍的农业社里的生活,她们劳动过的肥美的、翡青的田野,和男子同工同酬的满意的工分。 家居摆设:        人们把一盏玻璃罩子煤油灯点起,昏黄的灯光照亮了房里的陈设。床是旧床,帐子也不新;一个绣花的红缎子帐荫子也半新不旧。全部铺盖,只有两只枕头是新的。 堂屋上首放着扳桶、箩筐和晒簟,这些都是农业社里的东西。正当中的长方桌上,摆起两枝点亮的红烛。烛光里,还可以清楚地看见两只插了茶子花枝的瓷瓶。靠里边墙上挂一面五星红旗,贴一张毛主席肖像。 时代特点 经济生活: 他支给邹家五块钱现款,叫他们连茶饭,带红纸红烛,带一切花销,就用这一些,免得变成超支户。 婚礼仪式: 仪式开始了,主婚人就位,带领大家,向国旗和毛主席像行了一个礼,又念了县长的证书,略讲了几句,退到一边,和社长坐在一条高凳上。 她从新蓝制服口袋里掏出一本红封面的小册子,摊给大家看一看,“我把劳动手册带来了。今天我有两千工分了。”“我不是来吃闲饭,依靠人的,我是过来劳动的。我在社里一定要好好生产,和他比赛。” 讨论: 1.同学们互相讨论一下,小说中展现了湖南农村哪些乡俗?  2.互相讨论所知道的有一些富有特色的婚礼形式。 拓展延伸: ``````       写作背景         农业合作化是在中国共产党领导下,通过各种互助合作的形式,把生产资料私有制为基础的个体农业经济,改造为以生产资料公有制为基础的农业合作经济的过程。这一社会变革过程,也称农业集体化。  任务一:快速浏览全文,找出文中不认识的生字词并尝试解决。   任务二:用简洁的语言说说本文讲了一个什么事。 生字词      塅里                            断 纤                翡 青                           晒 簟       门框                            肖像        矮矮墩墩                       帐荫子                                歌声载道  ( duàn) ( xiān) ( f ě i) ( diàn) ( kuàng) ( xiào)    ( d ū n) ( yìn ) ( zài) “我”和一群姑娘们去参加山那面人家的婚礼                  结构分析 第一部分:参加婚礼的路上(婚礼前) (从开头至“我想这话也似乎有理”)写“我”和姑娘们一起去参加山那面人家的婚礼。 第二部分:参加婚礼的经过(婚礼时) (从“翻过山顶”至“一半是夸奖,一半是责备”)写“我”参加婚礼的经过。 第三部分:婚礼结束后回家(婚礼后) (从“把新郎送回去以后”至结尾)写“我”参加完婚礼后回家去。  “我”的行踪 房子外面 房子里面 大门上 到了门口 走进门  新房 新房里 堂屋里 山里 回家 第二部分又可以分为几层? 第一层(从“翻过山顶”至“并且这样欢喜呢?”)描写新房的布置、摆设和婚礼前热闹欢乐的气氛。  第二层(从“新房里,坐在板凳上谈笑的人们中有乡长”至“兽医堂客说”)写婚礼前人们对新旧婚姻制度的议论。  第三层(从“外边有人说”至“一半是夸奖,一半是责备”)写婚礼的过程。 探究:本文表达的主题是什么      小说通过“我”参加一对青年婚礼的所见所闻所感,尽情地渲染了“歌声载道,喜气盈门”的农业合作化时期农村的新气象,刻画了人们新的精神面貌,歌颂了新的道德风尚,同时也批评了旧的思想风习。歌颂了新人物、新时代。                     姑娘的笑         在小说中,作者多次提到了姑娘在笑,请分别找出文中姑娘笑的地方,说说这些笑声表现了姑娘们怎样的心理和性格特点? 嘻嘻哈哈的笑 笑疼了肚子蹲在了路旁 轻声地笑 咬着耳朵低低地笑  吃吃地笑 在路上: 新房里:
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