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关于守恒法的计算 ; “守恒法”就是利用物质变化中的某些守恒关系为解题依据,直接列关系式解题。运用守恒法解题易于形成解题思路,同时可避免书写繁琐的解题过程,大大提高了解题的效率,是化学计算中常用的方法。根据守恒量的特征,守恒法可分为:质量守恒、原子(原子团)守恒、电子守恒、电荷守恒等。;【例1】0.1 mol某烃在20 L(标况)过量O2中完全燃烧后,将生成的混合气体与足量的Na2O2反应增重15 g,剩余气体为14.4 L(标况),则该烃为( D )
A C2H6 B C3H6
C C4H8 D C5H10
;关系原理:化学反应前后原子的种类和数目不发生变化;【例3】1 L丙烷与x L O2混合点燃,丙烷完全反应后,生成混合气体体积为a L(气体体积均在120℃、1.01×105Pa时测定)。将a L混合气体通过足量碱石灰后,测得剩余气体体积为b L。若a-b=6,则x值为( B )
A 4 B 4.5 C 5.5 D 6;关系原理:
氧化还原反应中氧化剂得电子总数=还原剂失电子总数;【解析】
根据氧化—还原反应中得失电子守恒,则Fe2+变为Fe3+失去电子的总数等于NO3-和MnO4-得电子的总数。
设x为KNO3的还原产物中N的化合价,则有:
10.416/56×(3-2)=0.03×0.024×(7-2)+5.05/101(5-x)
解之得:x=2
故KNO3的还原产物为NO。
所以,KNO3与FeCl2反应方程式为:
KNO3+3FeCl2+4HCl=KCl+3FeCl3+NO+2H2O
;关系原理:
物质或溶液呈电中性时,存在着电荷守恒关系,即阳离子所带的总的正电荷=阴离子所带的总的负电荷。;【例6】25℃时,将等体积的盐酸和氨水混合后,若混合液中c(NH4+)=c(Cl-),则溶液的pH( C )
A大于7 B小于7
C等于7 D无法确定;【例7】将ag Fe、Mg合金溶解在一定量的稀硝酸中,当合金完全溶解后,收集到标准状况下的NO气体bL(设HNO3的还原产物只有NO)。再向反应后的溶液中加入足量NaOH溶液,得到沉淀物。若用守恒法求沉淀物的质量,用到的守恒关系依次是( C )
A.质量守恒、电子守恒、电荷守恒
B.电子守恒、质量守恒、电荷守恒
C.电子守恒、电荷守恒、质量守恒
D.电荷守恒、质量守恒、电子守恒; 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德
书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚
书籍是巨大的力量。 ---列宁
好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基
任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 ---马克思
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。 ---雨果
?
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠
如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家]
读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家?诗人]
要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家)
了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家]
读书而不回想,犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家]
读书而不能运用,则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家)
书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人]
生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基
读书越多,越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人)
读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。 ---富兰克林
书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家)
读书破万卷,下笔如有神。---杜甫
读万卷书,行万里路。 ---顾炎武
读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹
读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅
读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮
读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无
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