高考化学复习方案系列课件专题复习 通用8.pptVIP

专题复习八 物 质 的 推 断 物质推断题的知识包容量大，往往能覆盖元素及其化合物的多个考点；能很好地考查学生灵活运用知识的能力及抽象、求异、发散等思维品质。 1特征物理性质切入法 在物质推断题框图中常有一些物质能表现特殊的物理性质，如颜色、状态和气味 ，这往往可以作为解题的突破口。 物质推断题从形式上一般分为文字表述型和框图型。从条件给予的方式上可分为限定范围推断和不限范围的推断。但不论是哪种类型的推断题，其解题的关键均在于寻找突破口，即所谓的“题眼”。推断题的解题技巧主要有以下几种： 要点·疑点·考点 物质的推断 3尝试法 由于某些推断题的结论只有较少的可能性，因此可将每种可能的结论代入题内尝试，即可找出正确答案。 4逻辑推理法 解物质推断题的过程，就是根据题给物质的某项性质或特征来推理判断的过程。在推理过程中必须具有严密的逻辑性，必须要清楚框图中是因果关系还是递进关系才能顺藤摸瓜以求得准确答案。 5计算推理法 某些推断题常常有几个未知量同时存在，或答案有多种可能性，要充分利用已知的条件进行计算，再根据结果推出正确的结论。 2高频信息切入法 化学推断题中通常有一种元素或物质出现的频率特别高，与其他元素或物质发生交联关系，其他元素或物质的推断都依赖于它，这样的元素或物质的推断就是解题的突破口。 物质的推断 【例1】(2003年江苏高考试题)(12分)根据下列反应框图填空，已知反应①是工业上生产化合物D的反应，反应⑤是实验室鉴定化合物E的反应。 (1)单质L是 。 (2)化合物B是 。 (3)图中除反应①以外， 还有两个用于工业生产 的反应，是 和 。(填代号)。 物质的推断 能力·思维·方法 【解析】 本题联系工业生产考查了元素及化合物的性质。 本题突破口在于反应①是一个工业生产的反应，由框图关系可知C为CaO3，D为CaO，Z为CO2。由于G和E(CO2)可生成C(CaCO3)，所以G为Ca(OH)2，由此可推知B为水；A和B电解生成H能和Ca(OH)2作用生成三种物质，可推知H为Cl2，所以A为NaCl。 【答案】 (1)H2 (2)H2O (3)②，④2NaCl+2H2O=电解2NaOH+H2↑+Cl2↑2Ca(OH)2+2Cl2=Ca(OCl)2+CaCl2+2H2O 物质的推断 【例2】下图每一方框中的字母代表一种反应物或生成物：产物J是含A金属元素的胶状白色沉淀，I为NaCl溶液，D是淡黄色固体单质。试填写下列空白 物质的推断 (1)L的化学式为：H2O。 (2)F的化学式为：Na2S。 (3)写出J受热分解反应的化学方程式： 2Al(OH)3=Al2O3+3H2O。 (4)H和G之间反应的化学方程式为2H2S+SO2=3S+2H2O。 △ 物质的推断 【解析】 本题考查元素及其重要化合物的特性和反应，用框图设问可以考查考生正向和逆向思维、发散和收敛思维。 解此题的切入点有两处：①由“D是淡黄色固体单质”，可初步认为是硫(S)，G是二氧化硫(SO2)。②“产物J是含金属元素的胶状白色沉淀”，可初步认为是Al(OH)3。然后结合已知信息“I为NaCl溶液”，考虑E、F、H。E、F加L生成Al(OH)3沉淀，NaCl溶液和H，H和G(初步定为SO２)又得回D(已初步认定为S)；因此可以推论H是H2S溶液，进一步可认定L为H2O，F是Na2S，C是Na、A、B分别为Al和Cl2，E是AlCl3。最后按框图逐一检查核对，完成全部填空。 物质的推断 【例3】如图表示以NH4NO3和D物质为初始反应物发生的一系列变化。在常温下，A为液体，F为不溶于水和碱溶液的白色固体，B、G和I为无色气体，G能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 物质的推断 请填写下列各空：(1)D是Mg，E是Mg3N2，H是Mg(NO3)2。 (2)写出下面反应的离子方程式： ④是Mg+2NH4+=Mg2++2NH3+H2； ⑤是Mg2++2NH3·H2O=Mg(OH)2+2NH4+。 【解析】 观察整个框图，A出现3次，G出现3次，所以先集中突破推断出A和G。由NH4HNO3分解得到液态物质A，A一定是H2O；而G是“能使湿润的红色石蕊试纸变蓝”的气体，故G必为NH3。又由图中反应：E+A(H2O)F+G(NH3)，且E是B、D的高温化合产物，故E为Mg3N2，B为N2，D为Mg。逐层分析不难解题。 物质的推断 【例4】A、B、C是在中学化学中常见的三种化合物，它们各由两种元素组成。甲、乙是两种单质。这些化合物和单质之间存在