安全用电与触电急救概述.pptVIP

1.项目实施结果考核： 2.考核方案设计： 3.成果汇报或调试。 4.成果展示（实物或报告）：写出本项目完成报告（主题是 安全用电操作 规程）。 5.师生互动（学生汇报、教师点评）。 6.考评组打分。 五 项目评价 项目1、安全用电与触电急救 项目1、安全用电与触电急救 评分内容 评分标准 配分 得分 触电急救训练 采取方法错误扣5-30分 30 挤压力度、操作频率不合适扣10-30分 30 操作步骤错误扣10-20分 20 团结协作 小组成员分工协作不明确扣5分；成员不积极参与扣5分 10 安全文明生产 违反安全文明操作规程扣5-10分 10 项目成绩合计 开始时间 结束时间 所用时间 评语 项目1、安全用电与触电急救 评分内容 评分标准 配分 得分 电气消防训练 采取方法错误扣5-30分 30 消防器材选用错误扣30分 30 操作步骤错误扣10-20分 20 团结协作 小组成员分工协作不明确扣5分；成员不积极参与扣5分 10 安全文明生产 违反安全文明操作规程扣5-10分 10 项目成绩合计 开始时间 结束时间 所用时间 评语 1.到工厂或公共场所，观察相关电气线路及电气设备的人身、 设备违规现象和用电隐患，指出并纠正其错误。 2.对相关建筑大楼的电气火灾消防设施进行安全检查，做好 记录，并对灭火器进行辨别认识。 3.由教师根据岗位能力需求布置有关“思考讨论题”。 六 项目拓展 项目1、安全用电与触电急救 Network Optimization Expert Team 应用电工 中国铁道出版社 项目1 安全用电与触电急救 1.多媒体展示我国电力、电气应用技术现状，让学生通过观摩，明白电气 技术在国民工业中的作用，同时了解安全用电的重要性。 2.引领学生学习安全用电的基本知识，示范常见的触电形式。 3.引领学生完成常见安全用电的方法和措施。 4.引领学生学会触电急救技能与电气消防技能。 5.学生自主分组训练项目：“触电急救任务（口对口人工呼吸法、胸外心脏 挤压法）”、“电气火灾扑救任务”。 6.总结归纳安全用电操作规程，每人写出项目报告。 一 项目学习目标 项目1、安全用电与触电急救 （一）电工安全用电知识 1. 触电类型 触电是指人体触及带电体后，电流对人体造成的伤害。它有两种类型， 即电击和电伤。 2. 电流对人体的伤害作用 1）电流大小对人体的影响2）电源频率对人体的影响3）人体电阻的影响 4）电压大小的影响5）电流路径的影响 3. 人体的触电形式 1）单相触电2）两相触电3）跨步电压触电4）感应电压触电5）剩余电荷 触电 二 项目相关知识 项目1、安全用电与触电急救 项目1、安全用电与触电急救 图1-1 单相触电 图1-2 两相触电 图1-3 跨步电压触电 视频-三种触电 项目1、安全用电与触电急救 触电后首先要脱离电源，那同学们知道有哪些方法可以脱离电源吗？ 视频----触电脱离电源 （二） 触电急救知识 1.脱离电源 1）脱离电源的方法 （1）拉闸断电或通知有关部门立即停电。 （2）出事地附近有电源开关 或插头时，应立即断开开关或拔掉电源插头，以切断电源。 （3）若电源开关远离出事地时，可用绝缘钳或干燥木柄斧子切断电源。 （4）当电线搭落在触电者身上或被压在身下时，可用干燥的衣服、手套、 绳索、木棒等绝缘物作救护工具，拉开触电者或挑开电线，使触电者脱离电源， 或用干木板、干胶木板等绝缘物插入触电者身下，隔断电源。 （5）抛掷裸金属导线，使线路短路接地，迫使保护装置动作，断开电源。 项目1、安全用电与触电急救 2）脱离电源时的注意事项 （1）救护者不得直接用手或其它金属及潮湿的物件作为救护工具，最好 采用单手操作，以防止自身触电。 （2）防止触电者摔伤。触电者脱离电源后，肌肉不再受到电流刺激， 会立即放松而摔倒，造成外伤，特别在 高空更是危险，故在切断电源时，须同时有相应的保护措施。 （3）如事故发生在夜间，应迅速准备临时照明用具。 一、安全用电与触电急救 2.现场急救 1）简单诊断 把脱离电源的触电者迅速移至通风干燥的地方，使其仰卧，并解开其上 衣和腰带，然后对触电者进行诊断。 （1）观察呼吸情况（2）检查心跳情况（3）检查瞳孔 2）现场急救的方法 （1）触电者神志清醒，但有些心慌，四肢发麻，全身无力；或触电者在 触电过程一度昏迷，但已清醒过来。此时，应使触电者保持安静，解除恐 慌，不要走动并请医生前来诊治或送往医院。 一、安全用电与触电急救 （2）触电者已失去知觉，但心脏跳动和呼吸还存在，应让触电者在空气 流动的地方舒适、安静地平卧，解开衣领便于呼吸；如天气寒冷，应