思想品德：2.《尊重他人是我的需要》课件1(人教新课标七年级下).pptVIP

某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中，就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“你可能已经忘记了我，我也不知道你的名 字，但我永远忘不了你，你就是 那个重新给了我自尊的人。我一 直觉得自己是个推销铅笔的乞 丐，直到你跑来告诉我，我是一 个商人为止。” 一、同样的自尊 同样的快乐 小林因为交友不慎，他被一帮贪玩的同学影响了学习。当父亲看到他的考试成绩后，紧皱着眉头，大口大口抽烟。父亲没有打他，也没有骂他，但懂事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。正是这种眼神促使小林改变自己，又成为同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了，说儿子是他的骄傲。小林看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。 爸爸妈妈又吵架了，小立很难过，很忧郁。上课的时候总是走神，放学的时候也是一个人默默地回家。她的朋友小南总是想办法接近她，逗她开心，上课的时候提醒她好好听课。慢慢地，小立能够正常生活和学习了。 请同学们根据这些故事，想一想在自己成长的过程中，有哪些人对自己非常重要？为什么？ 他们对自己曾有过哪些帮助？ （关注他人的自尊） 你的那个重要的“他（她）”是谁呢？ 你的存在对他人有什么意义？ 讨 论： 我叫小扬，平时学习很用功，成绩一般，待同学们友好，只因为比较胖，平时经常被一些同学取笑。只要老师或同学们不经意之间提到和胖相关的词，同学们就全把目光投向我，还笑着起哄。一些同学还给我起了个绰号，每当他们哄笑着叫我绰号时，我的心里很不好受。有时来学校都觉得害怕，就怕大家说胖瘦呀、身材呀这样的话题，有时我感觉抬不起头，真不想来学校上学。 这位同学苦恼的来源是什么？ 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 孩子，你真棒！ 温暖回忆 …… 感动续写 …… 第一次 第二次 第三次 时间 地点 事件 影响 尊重他人，就是要关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人人格的事情。 收获季节 我的收获： 我的感悟： 我的打算： …… 自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以我们应该彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。 ； /cases/typical/ 大数据应用案例 dvh40eyc 高儿的才下地，也绝不肯提早起床梳头穿衣裳。她这么大岁数了，大伙儿也只好由着她。平常日子，儿子媳妇孙儿孙女们就进她房间在她床前给她请安，她拥着被子笑嘻嘻笑嘻嘻受了，倒觉亲香。今儿，因为大少爷明远乡试高中了，阖家都来，请完安，是要去谢祖庙的，不宜床头相见，那就只好等等她了。与往日不同的是，今儿她在屋里，并不是磨蹭着，而是紧张的对着一张信笺。信笺上道：“照给。”没有署名，但那龙飞凤舞、自成一格的草书，不用看都知道是苏小横的。苏明远那一手漂亮飞扬、可能害他中不了举的字体，就与他爷爷很相似，据书法行家评论，比他爷爷更秀劲些，据普通群众的意见呢，反正一样难懂。就这两个字，落在别人手里，说不定正着看、横着看、倒着看、反着看，再正过来看，完了还是认不出这俩字是啥字，甚至深刻怀疑这是不是两个字，更进而怀疑这是不是字。老太太跟苏小横相濡以沫五十多年，拿在手里一看，就认出来了。认出来了，可也还是不懂这两字含着什么玄机，问送信来的道：“这是什么意思？”送信来的是个小道童，听见问话，就笑起来一点，稽个首道：“回太奶奶，太爷跟孩儿讲，照给。”他的唇瓣很小，但是丰盈，唇色相当深，像是晚春殷红的山樱花，嵌在莹白小脸上，那么动人。头发乌黑，额角那儿竟然还有点卷，老不服帖，说话说着说着就要拿手去捋一捋。稽完首，又举手去捋了，手指有点短、有点肥嘟嘟的，可爱似婴儿。“废话！”老太太烦躁道。小道童委屈的扁扁嘴。像这样的孩子，委屈起来，谁都不能认真的跟他生气的。老太太只好叹口气：“凭什么要照着给？太爷有没有说，为什么要给。给完了，什么其他其他措施怎