语文人教版六年级下册《手指》练习题.docVIP

六年级语文下册《手指》练习 一、 照样子，写词语。 例：姿态（窈窕） 相貌（ ） 体态（ ） 能力（ ） 构造（ ） 二、 选择恰当的关联词，将下列句子补充完整。 因为……所以…… 虽然……但是…… 除了……以外…… 大拇指的形状( )实在算不上美,( )他在五指中是最肯吃苦的。 2.中指( )身体最长，( )取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。 3.( )这等享乐的风光事( )，遇到工作他们只是其他手指的附庸。 三、 读句子，看看写的是那个手指的特点。（填序号） 大拇指 B.食指 C.中指 D.无名指 E.小指 1、身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。（ ） 2、他本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。 （ ） 3、每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。 （ ） 4、他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。 （ ） 5、他的用处更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。 （ ） 四、阅读理解。 　大拇指在五