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- 2019-02-15 发布于河南
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话题作文语言的 【教学目标】通过对话题作文优美语言的赏析,使学生领悟、掌握几种语言创新的技法,从而在话题作文语言创新方面有新的突破。 【重点难点】怎样启发学生学习运用创新语言。 【教 学 法】启发诱导讨论分析 模仿训练 【教学过程】先看几段摘自学生话题作文中的话: 1、是雄鹰,就应该翱翔天空,去感受那盘旋的豪情;是猛鲨,就应该遨游深海,去体验那醉人的湛蓝。 ——《无悔青春》 2、有人说:人的一生可以用一句话来概括。 我时常在想,这该是怎样的一句话?是闪耀着一生的辉煌,是饱含着一生的沧桑,是定格了一时的灿烂,还是留给世人些许遗憾? 我想,一个人,可以没有历史丰碑般的伟大,但可以奋斗终生;一个人,可以没有太阳光芒四射般的璀璨,但可以积极进取! ——《完美人生》 3、柳儿其实长的并不美——村里人这样说。 可是长得不美的柳儿却有一个美丽的梦——做模特——村里人也这样说。所以后来柳儿就真的做了模特。 这样说的时候,人人眼里都有一种羡慕。 ——《追梦》 4、生命大河一泻千里,我只是这千里咆哮的一滴。发源时的阵痛,潜游时的欢畅,倾泻时的淋漓,交汇时的雀跃,奔涌起伏,永无止息。但是生命
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