中班音乐教案蛋糕.docx

中班音乐教案蛋糕 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班音乐教案蛋糕 篇一：音乐教案一快蛋糕 幼儿园教学活动教案 篇二：最好吃的蛋糕教案 绘本故事《最好吃的蛋糕》教案 活动目标 ： 1、观察画面，理解故事，引导孩子感受小老鼠们关爱妈妈的情感。 2、培养孩子专心听故事的习惯和语言的表达能力。 3、用自己喜欢的材料制作生日礼物。 教学重点、难点 重点：养成好的阅读习惯，观察画面，理解故事。 难点：情感迁移，将小老鼠对妈妈的爱迁移到小朋友身上。 活动准备 课件、生日歌、绘画材料 活动过程 一、谈话导入 小朋友喜欢过生日吗？你收到过生日礼物吗？ 二、活动过程： 1、唱生日歌，引出故事。 师：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，??是谁在过生日？”（播放生日歌，师生齐唱并出示图画。） 师：“小老鼠们是怎样为他们的妈妈过生日的？知道这生日蛋糕是怎么来的吗？”让我们一起走进今天的绘本故事。 2、观察画面，理解故事 师：今天是鼠妈妈的生日，鼠老大有个提议?? 师播放课件讲述故事。 师：鼠老大拍拍脑袋说：“我们想办法把大饼变成蛋糕！你们猜鼠老大、鼠老二、鼠老三他们分别想了什么方法？ 生猜想。 师：你们和老鼠兄弟们想到一块儿了吗？让我们一起往下看。 师讲述故事。 师：看，他们把大饼变成了什么？（出示图片） 师：轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来：祝你生日快乐??（播 放音乐） 师继续讲完故事。 师：为什么鼠妈妈说这是她吃过的世界上最好吃的蛋糕。 师：老师告诉你们这个故事的题目就叫“最好吃的蛋糕”。 3、情感迁移 师：你们喜欢故事中的小老鼠吗？为什么？ 生回答。 师：知道自己爸爸妈妈生日的小朋友举手，你送过礼物给自己的爸爸妈妈吗？ 生汇报。 师：其实父母也喜欢过生日，最为父母的宝贝，我们应该主动记住父母的生日，并送上自己做的生日礼物，还要说一些生日祝福的话让父母开心。 三、小结 师：爸爸妈妈最喜欢的礼物是小朋友自己动手做的礼物，只要是小朋友自己动手做的，不管做得多难看，爸爸妈妈都会非常开心。虽然我们不会做蛋糕，但是今天就让我们为爸爸妈妈用心画一幅美丽的蛋糕当作生日礼物送给他们好不好？ 四、画蛋糕。 师：说一说。你们见过的蛋糕都有什么样的？（形状、颜色、装饰??） 生自由汇报。 欣赏蛋糕图片。 师：接下来就让我们拿起笔画一画自己喜欢的蛋糕。 教师巡视指导。 五、指导写话 师：美丽的蛋糕画好了，接下来，让我们在方格里写上祝福的话语表达自己对爸爸妈妈的爱。 【我最亲爱的爸爸妈妈，每次我过生日你们都会给我??可你们什么时候生日我却不知道。（可每次你们生日，我??）今天我画了一个美丽的蛋糕，我给 蛋糕涂上美味的??（什么酱料）还摆放了??（巧克力、水果）。这是我送给你们的礼物，祝你们??】 生自由写话。 六、吃蛋糕。 师：为了奖励小朋友们的出色表现，今天老师请大家吃蛋糕。 篇三：中班语言活动《会唱歌的生日蛋糕》简案 中班语言活动：故事《会唱歌的生日蛋糕》 设计意图： 故事《会唱歌的生日蛋糕》选自中班《幼儿园适应性发展课程》。故事情节有趣，动物形象深受幼儿喜爱，便于幼儿理解和感受，选择这一教材，符合中班幼儿的学习特点。《纲要》中指出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。我设计了中班语言活动《会唱歌的生日蛋糕》，采用幼儿最喜欢的PPT课件、新颖有趣的直观教具和游戏等形式让幼儿在玩中学，学中玩，在活动中更好的促进语言发展。 活动目标： 1. 初步理解故事内容，懂得“使别人快乐的人自己也快乐”的道理。 2. 大胆想象，尝试创编生日祝福的话语。 3. 萌发尊敬长辈、与同伴之间相互关心的情感。 活动重难点： 重点：初步理解故事内容，懂得“使别人快乐的人自己也快乐”的道理。 难点：大胆想象，尝试创编生日祝福的话语。 活动准备： PPT课件、立体故事书、背景音乐、蛋糕模型 活动过程： 1.导入活动（播放PPT） （1）听到歌声，发现“小肚脐”，激发幼儿的兴趣。 S：孩子们，你们听，是什么声音呀？这声音是从哪里传出来的？ （2）出现小熊课件，引出故事。 S：它的肚脐为什么会唱歌呢？ 2. 看视频，完整欣赏故事。 S：故事里有谁？小熊为什么做蛋糕？它做的生日蛋糕有什么神奇的地方？ 小结：哦！原来吃了小熊做的蛋糕会唱歌，所以这个故事的名字就叫《会唱歌的生日蛋糕》。 3. 给熊外婆送上生日祝福。 S：其实，过生日时，我们不仅能唱生日歌，还可以送上祝福的话。咦，熊外婆来了，让我们一起给外婆送上生日的祝福。 4. 教师运用立体故事书讲故事，幼儿再次欣赏。 S：会唱歌的生日蛋糕是怎么做出来的？（幼答）S：外婆收到蛋糕后心情怎么样？ 小结：对，小熊关心外婆，为外婆庆祝生日，还把好吃的蛋糕跟同伴