中班体育课详细教案_运水.docx

中班体育课详细教案_运水 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班体育课详细教案_运水 篇一：幼儿园小班体育教案《兔宝宝运水过小桥》 幼儿小班体育游戏活动设计：：兔宝宝运水过小桥 活动来源： 我班孩子由于年龄小，胆子也比较小，本周又刚好是体育节开幕，在训练中我发现他们在平衡方面的能力较弱。为了使他们能够大胆参与集体活动以及锻炼他们的平衡能力，我设计了这个运水的活动，让幼儿用大小不同的容器装水，然后通过“独木桥”把水从桥这面运到桥那面。一方面可以培养他们胆大心细速度快，另一方面又可以满足孩子好玩水的天性。 活动目标： 1、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里，注意不能让水洒出来。 2、从玩水的乐趣中锻炼幼儿的平衡能力以及积极参与活动的兴趣。 活动准备： 1、 已有玩水的经验。 2、 各种运水和装水的工具：瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等。 3、 小桥三座：平衡木。 4、 一个老师扮小熊。 5、 律动音乐。 6、 场地布置：小熊的家、池塘、架有小桥的小河。 活动过程： 一、创设情景 兔妈妈：宝宝们，刚才妈妈接到小熊的电话，它说：哎呀不好了，今天我们家停水了，天这么热，可怎么办呢？ 幼儿讨论怎么帮助小熊。 兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘，可以把水运到小熊家。 音乐起，兔妈妈带着宝宝们律动来到小熊家敲门：我们来帮你运水。小熊开门说：谢谢，快请进。这里有好多盛水的工具，你们知道怎么用吗？幼儿讨论用法。 二、尝试运水 1、兔妈妈示范讲解运水过程：“现在我们要开始运水了，先从小熊家拿了工具，走过独木桥，来到池塘边装满水，然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里，看那个兔宝宝运的水最多。注意走独木桥的时候小心别掉到河里去。” 2、幼儿初次尝试用各种容器运水。兔妈妈在旁指导，提问：用哪些东西运水可以又快又多？ 3、加深要求：刚才运水的时候有的兔宝宝不小心把水洒出来了， 运的水就少了。我们再来试一次，注意不要把水洒出来。 4、进行比赛：现在我们分成三队来一次比赛，注意听妈妈的口令，还有不让水洒出来，看哪个队运水又快又多。 三、结束发奖：小熊给获胜的兔宝宝发奖。 篇二：中班第一学期体育课教案 中班第一学期体育课 内 容 活动名称 蚂蚁排队走 活动目标 1．练习排队齐步走。 2．通过互相配合，协作完成游戏。 活动准备 大的报纸团或皮球作“豆子”。 活动过程 开始部分：1．幼儿活动身体。 2．练习排队齐步走。 基本部分：游戏 蚂蚁排队走 1．请幼儿２－３人组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰） 2．请 3．定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看哪组搬得快。 结束部分：幼儿2人一组练习抛沙包。 反思 2005．9．13 内 容 活动名称 夹 物 跳 活动目标 1.尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运动。 2.让幼儿体验动脑、成功的快乐。 活动准备 练习队列、操。 饮料瓶、纸板、球等若干。 活动过程 开始部分：1．幼儿活动身体。 2．复习游戏《蚂蚁排队走》。 基本部分：游戏 夹物跳 1．练习双脚连续跳。 2．教师启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳，提醒 幼儿夹稳。 3．对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给与肯定，并说一说放在哪里好夹。 结束部分：鼓励幼儿自由选择材料，练习夹物跳，可设置障碍练习。 反思 2005．9．20 内 容 活动名称 抛 皮 球 活动目标 1．锻炼幼儿上肢力量。 2．培养幼儿手眼协调力。 3．培养孩子玩球的兴趣。 活动准备 练习队列、操。 皮球若干个，多于幼儿人数。 活动过程 开始部分：1．纠正个别操节。 2．练习队列。 基本部分：游戏 抛皮球 幼儿人手一个球，教师做示范，双手拿住球，用力向上抛，提醒幼儿双手用力要均匀，抛出撒手时双手停留位置要找好。 结束部分：幼儿分散练习抛球、原地拍球。 反思 2005．9．27 内 容 活动名称 晴天雨天 活动目标 1.能听信号按节奏走、变速走跑。 2.发展幼儿身体协调性，掌握正确的行走姿式。 活动准备 铃鼓、口哨、各一个 活动过程 开始部分：幼儿练习徒手操、齐步走。 基本部分： 游戏 nbsp;晴天雨天 1．齐步走，纠正行走姿式。 2．教师启发幼儿说出下雨了没有带雨伞，因该赶紧跑到房子里避雨。 3．晴天的时候，小朋友在外面玩耍（随意走、跳），教师一说要下雨了，小朋友快速的跑到老师之前说好的避雨的地方避雨，等到晴天了，小朋友继续除去玩，游戏反复进行几次后结束。 结束部分：告诉幼儿下雨打雷的时候不应该站在树、电话亭等地方，避免必备 反思 篇三：幼儿园中班体育活动教案 快乐的木头人 幼儿园中班体育活动教案 快乐