数学(人教版)七年级上册易错课堂 课件(4份打包)3.pptVIP

* 易错课堂(四)　 几何图形初步 易错点1：由平面展开图确定原立体图形和由立体图形确定平面展开图时易出错 1．如图，将平面图形折成一个正方体，得到的是如下四个图形中的( ) B 易错点2：对相关概念理解不透导致出错 2．判断下列给出的四个语句： ①线段AB就是A，B两点间的距离；②线段AB的一半就是线段AB的中点；③在所有连接两点的线中直线最短；④如果AB＝BC＝CD，则AD＝3AB.其中说法错误的有( ) A．0个　　　 B．2个　　 　C．3个　 　　D．4个 D 3．下列说法中正确的有____．(填序号) ①如果一个角有余角，那么它一定有补角； ②∠α的余角是90°－∠α； ③∠β的补角是180°－∠β； ④若∠1＋∠2＋∠3＝90°，则∠1，∠2，∠3互余． ① 易错点3：对余角和补角的定义理解不透而漏解 4．如图，已知OD，OE分别平分∠AOC与∠BOC，A，O，B三点在同一条直线上，OF为OD的反向延长线，请分别写出∠AOD的余角和补角． 解：∠AOD的余角有∠BOE和∠COE；∠AOD的补角有∠BOD和∠COF 易错点4：对方位角概念理解不清，表示方向时顺序混乱导致错解 5．如图，从B点看A点，A点所在的方向为( ) A．南偏东58° B．北偏西32° C．南偏东32° D．东偏南58° C 易错点5：误认为度、分、秒的换算是10进制 6．下列各式中，正确的是( ) A．26°12′42″＝26.1242° B．26°50′＝26.5° C．78°30′÷4＝19°37′30″ D．15°14′38″×4.5＝68.5°5′51″ C 易错点6：当线段或角的位置关系不确定时，没有分情况讨论，考虑问题不全面而出错 7．已知∠AOB＝30°，∠BOC＝20°，则∠AOC的度数是 ． 10°或50° 8．已知线段AB＝8 cm，在直线AB上画线段BC，使BC＝2 cm，则线段AC的长是多少？ 解：①当BC在线段AB的延长线上时，AC＝AB＋BC＝8＋2＝10(cm)；②当BC在线段AB上时，AC＝AB－BC＝8－2＝6(cm) 9．以∠AOB的顶点O为端点作射线OC，使∠AOC∶∠BOC＝5∶4. (1)若∠AOB＝18°，求∠AOC与∠BOC的度数； (2)若∠AOB＝m°，求∠AOC与∠BOC的度数． *