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对课程指导纲要内容的理解 ◆课程的目标——行为与创新 ①能够规范、安全地使用信息技术工具并注意维护与保养。 ②形成健康地使用信息技术工具、合理地应用信息技术的行为习惯。 ③能够主动思考和尝试将信息技术应用到生活实际中的方法,并能尝试利用信息技术富有创造性地解决日常生活和学习中的具体问题。 二 小学信息技术教材建设基本情况 ◆遵循《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》 ※根据《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(2013年修订)》进行修订。 ※小学阶段基础模块和拓展模块整体安排,3-6年级每学年一册教材。 小学信息技术教材基本特点 ◆以螺旋上升的方式编排教材 ※义务教育阶段整体布局,尽可能地考虑小学与初中信息技术课程与教学内容之间的衔接。 ※小学、初中年段教材的编排遵循学生的知识与能力,采用螺旋式上升式安排内容。 小学信息技术教材基本特点 ◆符合学生学习实际,关注学科课程整合 ※关注学生的学习与生活。 ※考虑到学生的知识储备及接受能力。 ※尽可能地运用其他相关学科的知识背景和内容。 小学信息技术教材基本特点 ◆强调学生自主、合作、探究式学习 ※提供更多的学生自主学习、建构知识和培养技能的机会。 ※提出学生间更多同伴合作的要求。 ※指导学生探究式学习方法。 小学信息技术教材基本特点 ◆突出培养学生的信息素养 ※识别与获取、存储与管理、加工与表达、发布与交流。 ※做什么?怎么做?为什么这样做?还能有其他的方法吗? 小学信息技术教材基本特点 ◆精心研究并设置教材栏目 ※为便于教师与学生使用教材,设置了不同的栏目,主要有:导学牌、实践园、探究屋、讨论坊、提示牌、成果篮。 ※教材采用了正文与辅文相结合的编排方式,辅文对一些知识进行说明。 小学信息技术教材基本特点 ◆构建立体化的课程教材资源 ※纸质教材及配套光盘(共4册,3-6年级各一册) ※教师教学用书及配套光盘 ※学生实践指导手册(与教材配套) ※教材支持网站、信息技术学习网站 小学信息技术教材主要内容 ◆3年级主要内容: ▲第1-6课 信息技术基础 第1课 信息与信息技术 第2课 认识计算机 第3课 操作计算机 第4课 认识“我的电脑” 第5课 认识键盘 第6课 操作键盘 主题活动1:文字输入比赛 小学信息技术教材主要内容 ◆3年级主要内容: ▲第7-14课 画图 第7课 初识画图 第8课 画方形和圆形 第9课 画线 第10课 画多边形 第11课 复制与粘贴图形 第12课 调整图形 第13课 组合图形 第14课 修饰图形 主题活动2:创作图画 小学信息技术教材主要内容 ◆3年级主要内容: ▲第15-19课 网络基础 第15课 傲游因特网 第16课 下载网上信息 第17课 网络文明小公民 第18课 下载和安装软件 第19课 下载和播放音视频文件 小学信息技术教材主要内容 ◆3年级主要内容: ▲第20-21课 文件管理 第20课 整理文件 第21课 共享资源 主题活动3:收集和表达信息 小学信息技术教材主要内容 ◆3年级主要内容: ▲第22-28课 文字处理 第22课 初识Word 第23课 输入文字 第24课 编辑文档 第25课 插入表格 第26课 插入图片 第27课 美化文档 第28课 设置版面 主题活动4:制作电子小报 小学信息技术教材主要内容 ◆4年级主要内容: ▲第1-9课 电子邮箱与论坛 第1课 申请电子邮箱 第2课 收发电子邮件 第3课 管理电子邮箱 第4课 走进论坛 第5课 发帖与回帖 第6课 进入“我的空间” 第7课 充实“我的空间” 第8课 应用“我的空间” 第9课 管理“我的空间” 主题活动1:中国传统节日 小学信息技术教材主要内容 ◆4年级主要内容: ▲第10-17课 演示文稿 第10课 初识PowerPoint 第11课 编辑演示文稿 第12课 在幻灯片中插入图片 第13课 调整幻灯片并设置背景 第14课 插入影片和声音 第15课 插入超链接 第16课 设置动画效果 第17课 放映幻灯片 主题活动2:创作演示文稿 小学信息技术教材主要内容 ◆4年级主要内容: ▲第18-26课 Scratch 第18课 初识Scratch 第19课 角色和背景 第20课 移动和旋转 第21课 快乐的小猫 第22课 “画笔”的秘密 第23课 小丑演出 第24课 穿越迷宫 第25课 小猫出题 第26课 编排节目顺序 主
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