语文人教版六年级下册卖火柴的小女孩.卖火柴的小女孩.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书 人教版小学六年级下册; 《卖火柴的小女孩》这个故事，你们都听说过吗？;认识童话： 童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。 ;作者简介;如果有人5岁了，还没倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉煌； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁； 如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。 ; 同学们，你们还记得大年夜吗？一家人温暖舒适地围坐在圆桌旁，品尝着美味佳肴，享受着亲人团聚的欢乐，是多么美好啊！但是，你们想过吗？在资本主义国家的一个大年夜，有个和你们同样年龄的小女孩，却光着头赤着脚在冰天雪地里叫卖火柴，最后冻死街头。这就是我们今天要学习的童话——《卖火柴的小女孩》;读下面的生字： 乖 （guāi） 裙 （qún） 兜 （dōu ） 币 （bì） 哎 （āi） 橱 （chú） ;;1.课文讲了一个什么故事?; 叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷， 小女孩还在街上卖火柴；接着，小女孩为 了暖和一下自己，一次又一次地擦燃火柴， 从火柴的亮光中看到了种种幻象；最后讲 小女孩被冻死了。;2．按照故事的发展顺序，把课文分成三段？;3.认真阅读课文的第一部分，结合具体的语句说一说小女孩给你留下了怎样的印象？;分析句子：;（3）她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿在肩上，看上去很美丽，不过她没有注意这些。; 4.如果你是小女孩，你现在最需要什么?;;大火炉;烤鹅;圣诞树;奶奶;回; 6. 小女孩擦燃火柴后为什么会有这样的幻觉？课文是怎样表现女孩悲惨命运的？; (1) 哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光！; (2)小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！;(3)她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。;(4)她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。;; 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东 西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。 多么美丽的东西指什么东西？为什么会 看到？怎样看到的？;小女孩儿在幻象中得到了满足，因此感到高兴的和幸福，她被冻僵死去时，还沉浸在充满幻想的幸福中。;板书设计;教师总结;;读《卖火柴的小女孩》，填表：;《拇指姑娘》插图;《丑小鸭》插图;《野天鹅》插图;《夜莺》插图