第22课《收藏阳光》课件.ppt

西师大版 六年级 语文 上册 第六单元 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 1．学会本课生字，抓住重点词句，理解课文内容。 　　　 2．分角色朗读课文，从朗读中理解田鼠们态度的变 化及其原因。 　　　 3．联系生活实际，感悟文章包含的深刻道理，树立 积极乐观的人生态度。 王尔山，女，生于20世纪70年代，中山大学信息管理系学 士。1998年加入《羊城晚报》科教文化部，后转到经济部，主 要工作是版面编辑；2000年10月加入南方日报集团《21世纪经 济报道》，已完成主要专题包括“9·11”事件华盛顿现场报道 （2001年）、诺贝尔奖百年纪念周斯德哥尔摩现场报道（2001 年）、“9·11”事件一周年纽约与华盛顿现场报道（2002年）、 美国报刊主编访谈系列（2002年）、英国报刊主编访谈系列 （2003年）、英国大学校长访谈系列（2003年）以及美国大选 访谈系列（2004年）。 作者介绍 谁收藏阳光？ 为什么收藏阳光？ 收藏阳光有什么好处？ 课文朗读 　思考：当其他田鼠们都在休息时，尼克还在干什么？ 田鼠们听了尼克的回答后，表现如何？你 从中体会到了什么？ 为什么田鼠们睁开眼睛，昏暗的洞穴顿时变得明亮？ 金色的阳光 红的花 绿的叶 稻谷 田野 尼克收藏的阳光、颜色和单词分别是什么？在 文中画出有关的句子读一读。 “阳光” “颜色” “单词” 总之，阳光、颜色和单词指收藏的精神生活。我们 仅储备物质不行，还应该储备精神。 指让人感到温暖、振奋、高兴的精神动力； 指对生活各种颜色中景色的观察和描述； 指讲述的美丽动人的故事。 从田鼠尼克的行为中，作者有什么感受？画 出有关的句子读一读。 “精神储备”和“物质收藏”分别指的是什么？ “对于生存，精神储备和物质收藏同等重要”这句话，你是怎么理解的？举一个生活中的例子来说说。 收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在。 收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在。 我们要把过去生活中快乐的时光珍藏在心中，当我们遭遇挫折时，要尽可能地回忆原来曾有过的美好时光，这样我们的心情就会变得豁然开朗，我们的内心就会感到温馨愉悦。 “精神储备”和“物质收藏”分别指的是什么？ 精神储备：积极的人生态度，昂扬向上的精神 物质收藏：人生存和生活的必需品，如衣服、粮食等 “对于生存，精神储备和物质收藏同等重要”这句话，你是怎么理解的？举一个生活中的例子来说说。 这句话是让我们明白在生活中，光有物质的富有是不行的，还必须要有精神的富有。积极的人生态度，昂扬的精神是战胜一切困难的关键。 作者认为“收藏阳光”有什么好处？ 作者认为对于生存，精神力量和物质储备同等重要。如果我们没有留心收藏快乐的片断，构筑坚实的精神防备，哪怕只是一次小小挫折，也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。 说出“阳光”在本文的比喻意义。 “阳光”比喻温暖、光明、幸福的心境。也可比喻过去的快乐生活。 结合自己的感受，仿照课文最后一段的 写法，写几句话，表达自己对生活的理解， 对快乐的理解，对困难的理解。 写一写 当我受到挫折而心灰意冷的时候，我最需要（ ），（ ）就是我的阳光。 当我没有朋友而孤单落寞的时候，我最需要（ ），（ ）就是我的阳光。 当我屡次失败而一蹶不振的时候，我最需要（ ），（ ）就是我的阳光。 当我遭遇困扰而失去希望的时候，我最需要（ ），（ ）就是我的阳光。 …… 自信 鼓励 温暖 友情 支持 安