【彩愿服务队】华工附小创意第二课堂项目申报表.docVIP

第PAGE1 / NUMPAGES1页 2016年埃克森美孚企业公益申报 主办方 材料科学与工程学院彩愿志愿者服务队 项目起止时间 2016年3月——2016年6年 受益群体及人数 华南理工大学附属实验学校小学部各年级学生，一个班30人 项目拟实施地点 华南理工大学附属实验学校小学部 项目负责人姓名 廖潇涵 联系方式项目简介 （突出亮点所在） “科普知识进校园”——华工附小课外第二课堂服务对象是华南理工大学附属实验学校小学部全体学生，我们通过每周在学院内部招募志愿者的方式定期在每周五下午在华工附小开展课外第二课堂活动。 我们服务特色是寓教于乐，将知识传播融入到小活动中，通过在课堂上进行现场的演讲，搭配幻灯片、视频，有时用小实验或一起做手工传播一些书本外的、简单易懂、却在生活中又十分实用的科普知识，最后还会通过有奖问答的形式检验同学们对知识吸收的情况。 我们的第二课堂内容覆盖了生活的各个方面：科普小知识、科普小实验、流言终结者、爱国主义教育、重大节日介绍、纸艺折纸等各式各样的主题，课堂每周都会确立一个新主题，让小朋友每周都能接触到新的知识，保持小朋友的积极性和对新知识的兴趣。第二课堂使用小奖品的方式提升了学生对科学知识的兴趣，在丰富学生课余生活的同时也提升了其自身的科学素养，客观上也保证了课后无人监管孩子的人身安全。 活动目的 华工附小的学生周五下午放学后有部分同学仍然留在学校，此时离他们爸妈下班还有一段时间，离晚饭也还有一段时间，因此这段时间的安排处于空白状态，学生常在打闹中度过，宝贵的时间资源就这样被浪费，因此面向这些学生开展课外第二课堂，充分利用这段时间和各种校内外资源是十分必要的。 我们希望利用我们所学的知识，将科学带进他们的生活，通过视频或者PPT等讲解和一些生动有趣、简单易懂的小实验、小解密，来激发他们对科学世界的向往与探索，并丰富他们的课余生活。通过课外第二课堂，不仅能使学生开拓眼界，了解课本外的科学知识，激起他们的兴趣，也在客观上保障了留校学生的人身安全。 项目实施 形式、内容 形式：以课外第二课堂的形式开展活动 内容：分为五大板块：实验类、科普类、安全教育类、节日知识普及类、爱国主义教育类和动手操作类。每次选其中一个主题进行，流程大致如下： 第一部分：ppt、视频、表演展示，约20-25分钟 根据每次主题的不同，设置不同的展示环节，志愿者在台上为小朋友们做讲解，帮助小朋友了解今天的主题，并且为接下来带领小朋友亲自动手做好准备工作； 第二部分：小朋友亲自动手操作，约10-15分钟 可以让小学生们分为几组，并选出一个小组长，实验器材或手工工具分别准备若干组，尽量让他们都可以有自己动手的机会。每组配一个志愿者，主要负责指导小学生们以及负责他们的安全（尽量选一些比较容易操作、前期准备少的实验。）一人或两人做主讲人。我们会组织志愿者提前熟悉实验并且了解实验原理。动手操作的项目如：水的张力、记忆金属、视觉错觉的制造、纸艺折纸等。 第三部分：有奖问答环节，约5-10分钟 志愿者根据今天所教授的内容设计题目，对小朋友进行提问，对回答正确或今天课堂表现优秀的小朋友发小奖品进行奖励。题目设计尽量简单，提问环节尽量照顾每一位同学。 经费预算（需捐助物资应单独列出） 物品 数量 单价（元） 金额（元） 备注 白纸 100张 1 100 牙签 5盒 3 15 叉子 30个 2 60 清洁剂 6瓶 5 30 玻璃瓶 10个 2 20 剪刀 12个 5 60 塑料杯 50个 1.5 75 回形针 6盒 3 18 橡皮泥 15盒 8 120 以下为小礼物，用作鼓励孩子、支持孩子读书并调动上课积极性 书签卡片 20包 12 240 铅笔 15盒 8 120 植物种子 15份 3 45 笔记本 15套 16 240 防水卡贴 20盒 5 100 橡皮 15盒 10 150 彩纸 20套 2 40 彩色水笔 10盒 10 100 钥匙扣 20个 4 80 便利贴 10份 2.5 25 总计：1638元 (经费注释：考虑到我们要进行十一次左右的第二课堂，而且上的课程将会有变化即实验道具也要发生变化，所以扩大教学用具的经费预算，同时为了调动小朋友的学习兴趣，采取奖励制度，为孩子们送上小礼物，预算表中的礼物是预算一个学年的。)