语文人教版六年级下册桃花心木第二课时课件.pptVIP

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2019-02-16 发布于河南
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语文人教版六年级下册桃花心木第二课时课件.ppt

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到底应该什么时间来？多久浇一次？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧？ ;1、分组讨论上述问题。 2、教师总结。;;不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较能经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。;边听课文范读边体会写法　　作者林清玄是怎样写出这样文辞隽永、耐人寻味的好文章的呢? 　　1.善于观察、善于思考：本文是围绕“三到”来写的。一是“看到”――引发思考(产生疑问);二是“听到”――找到答案(种树人言);三是“想到”――明白道理(由树及人) 2.借物喻人：作者由种树想到育人，借种桃花心木来说明一个做人的道理。;板书设计：桃花心木种树找水?? 拼命挣扎百年大树借物喻人做人经受考验独立自主社会栋梁育人遵循规律提供机会循循善诱