语文人教版六年级下册读书汇报课——天蓝色的彼岸.docVIP

读书交流课《天蓝色的彼岸 》教后反思 钢三小 李莉 “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。在这次的读书时间，我们一起分享了英国作家艾利克斯?希尔的小说。 这是一部 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7683959 \t /_blank 感人至深、触动灵魂的人性寓言：小男孩 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=101620493 \t /_blank 哈里因 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=368722 \t /_blank 车祸去了 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7824893 \t /_blank 另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，却又不知如何传达他的心声，直到他碰上一个叫 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=9931065 \t /_blank 阿瑟的 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=145378 \t /_blank 幽灵。 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=9931065 \t /_blank 阿瑟带着 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=101620493 \t /_blank 哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7890156 \t /_blank 歉意和爱……这也是一个关于生命和死亡 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId\t /_blank 最深刻的寓言，是送给孩子们最美好的礼物。 著名作家兼学者周国平评价该书“用童话解说死，生动地描绘了死后灵魂从了断 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=480839 \t /_blank 尘缘到走向新的生命轮回的过程。它告诉我们：死不是绝对的终结和虚无。它教导我们：要珍惜生，但不必畏惧死。”著名畅销书作家 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=35351 \t /_blank 安妮宝贝为该书作序，她说读完这本书后，“觉得 HYPERLINK /lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7683188 \t /_blank 人与人之间最大的区别，其实是他们对待死亡的态度。他们如何面对死亡的命题，决定了他们会如何选择对待生命的方式。所以这本书的意义不仅仅是对孩子，它的纯真简朴的道理，一样适用于成人。” 这本书以一个小男孩的所思所想来审视我们生存的世界和生活方式，它的文字清新，单纯，温暖富有哲理，不仅是主人公哈里的内心独白，对于每个读者来说也是一种思考的幸福。 “我并不是一个坚强的人，但是我能在该坚强的时候坚强。” “你该明白，有些时候，你必须坚强。” “绝不要在你怨恨时,让太阳下山。 ” “生活还在继续，就像人们常说的，离你地球还不转了？你不存在了，但生活还在!” 下面是一个学生的一段感悟： “‘有时候，树就像人一样。我们的生命就像一棵棵树，享受阳光、雨露的滋润成长。一棵小树在长成大树的过程中，难免要遭遇许多不可预测的事：可能会受到风霜雨雪的袭击；可能被雷电击中；可能因为道路扩张被伐倒……也可能长成枝繁叶茂的大树。我们不能预知下一秒会发生什么，但是，只要心怀善良，懂得珍惜，我们就会不留遗憾。” 这本书的最后哈里了无遗憾的通往天蓝色的彼岸。的确，通往彼岸，就像通往新的希望。一个人的一声像是雨后彩虹，绚丽过，魂归虚无，以落叶归根的方式获得新生，会有不舍，拥有的记忆早已划下痕迹。哈里用自己的经历，提醒我们生命的无以伦比的美好，必须好好珍惜。 在今后的读书交流课中，我们要找好切入点，引领孩子真正去学着读懂书，而不是只看红火热闹。 读书交流课《天蓝色的彼岸 》教学设计 钢三小 李莉 教学目标有： 1.通过展示活动，感受读书收获的丰富多彩。懂得可以从很多方面，记录阅读的收获与