人教部编版第4课唐朝的中外文化交流 课件(32.pptxVIP

第4课 唐朝的中外文化交流;教学目标;目标导学一：遣唐使和鉴真东渡 ;一 遣唐使;2.唐朝文化给日本带来的影响： 唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。 ;长安城;; 在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。当时的皇帝是唐玄宗。他前5次均未能成功东渡。但他仍矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。;公元754年，鉴真东渡到达日本;鉴真东渡的贡献;唐与新罗的关系; 韩服的雏形于公元前1世纪至公元7世纪的朝鲜半岛就已出现。 ;中韩交流第一人——崔致远;玄奘西行;玄奘西行; ;玄奘西行的概况; 玄奘为中印的文化交流作出了突出的贡献。他是我国古代著名高僧、旅行家和佛经翻译家”。;那烂陀寺遗址;　　645年，玄奘携600多部梵[fàn]文佛经回到长安，受到盛大欢迎。唐太宗派宰相房玄龄等前去迎接。《玄奘取经回长安图》生动描绘了玄奘归来时受到盛情迎接的场景。;对外友 好往来;;讨论：;唐朝;1.现在各国人把中国人称为“唐人”的原因（ ） A.中国人是唐朝人的后代 B.唐朝在世界上享有较高的声望 C.唐朝时中国才开始对外交往 D.中国人具有很高的制糖技术;2.“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。” 这首诗反映了唐朝文化（ ） A.对日本的影响 B.对新罗的影响 C.对天竺的影响 D.对波斯的影响;3.图中人物的事迹不包括（ ） A.历经艰险，前往天竺学习佛经 B.在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师 C.携带大量佛经回到长安，潜心翻译 D.以亲身见闻写成《西游记》;答：僧人：玄奘。 最高佛学府：那烂陀寺。 著作： 《大唐西域记》;5．阅读下列材料，回答问题。 材料一　大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。 ——《日本书纪》 (1)根据材料一，说明日本人眼中的唐朝是个怎样的国家？为此，日本人是怎样做的？;材料二　鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 (2)材料二诗中反映了什么历史事件？其中的“传道义”指的是什么？请你举例说明。 (3)诗中“唐风洋溢奈良城”表明了什么？ ;材料三;(4)上述三则材料反映了唐朝实行怎样的对外政策？唐朝对外交往的特点是什么？;1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． ３1．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． ３2．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． ３3．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 ３4．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． ３5．为成功找方法，不为失败找借口． ３6．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 ３7．??圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！