语文人教版六年级下册奇妙的国际互联网.pptVIP

15 奇妙的国际互联网 “小班化” 教学实验汇报课 第二小学 永梅 谈论 话题 想象 通过 电脑 连接 飞速 文字 图像 能够 万水千山 对方 显现 内容 丰富 信息 新闻 天南海北 查阅 专家 请教 开会 息息相关 方便 蜘蛛 读一读 小组比拼 读一读句子。 1、虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。 2、国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。 3、可以这样说国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便。 人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏，可以在家听老师上课，或者在网上查资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中…… 填一填，说一说。 通过学习这篇课文，我们知道了国际互联网的（ ）和（ ）。明白了国际互联网和我们的生活（ ），给人们带来了极大的（ ）。 填一填，说一说。 通过学习这篇课文，我们知道了国际互联网的（ ）和（ ）。明白了国际互联网和我们的生活（ ），给人们带来了极大的（ ）。 作用 意义 息息相关 便 利 （1）很多的山和水，形容路途遥远。（ ） （2）呼吸相关联，形容关系密切。（ ） （3）形容距离很近。（ ） 根据解释写词语 不是......而是......： 假如......那......： 不仅......还......： 用关联词说句子。