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序
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本书为 《思骋寥廓— 胡国艇随谈杂吟集》续集,之所以取
夕《映艳阳》的书名,作者在集尾已有阐释。读者可以从两个书名
感悟到,前者是空间的恢宏,后者则是时间的拓展。续集保持了前
集 “随谈杂吟”和 “诗文互补”的特点,题材丰富,视野宽阔,思
维灵动,论者每每有出新出彩之处。
续集所收篇什,是作者从宣传部门到政协工作以后的作品,仍
为全方位、多领域的随笔、杂感,但有一个鲜明的特点:涉及体育
类的占了一半多,奥运会、亚运会、世界杯赛等万众瞩目、波澜壮
阔的赛事,篇中均有反映。作者评点体育而又不囿于体育,观战体
坛而又超乎体坛,目光之独到,观点之辩证,作为非专业人士殊为
不易。更值得称道的是,诗文之间洋溢着炽热的运动的生命激情。
生命在于运动,运动体现生命。运动的意义不仅仅是强身健
体,更是孕育活力;不仅仅关乎个体的生命勃兴,更关乎一个国家
的形象、一个民族的精神。这大概是体育的真谛。据说,作者公干
之余,每逢重要体育赛事,总要抽空观看。随着赛事起承转合,心
情也跌宕起伏,宛若河流之奔,山脉之走。激情所致,便在电视机
前琢句磨字,撰文吟诗。多数诗文便是此时的产品。难怪乎青春活
力跃然纸上。
生命还在于学习,学习充实生命。学习是新陈代谢、吐故纳新
的过程,这与生命的本质是一样的。人的生命之可贵,在于其能够
思维,能够学习,能够创新。作者勤于学习, “把学习当成生活习
一1一
惯,当成生存需要,当成创新原动力之思维方式及勤于动脑、乐于
动手的行为方式”,实属难能可贵。及此境界,学习便成为生命的
同义语。纵观书中之字里行间,足证学习着是快乐的,学习着是美
丽的,学习着是年轻的。
因为年龄的关系,作者即将从工作岗位上退下
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