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我又上了一课(和大家分享) 教育的目的 应当是向人类 传送生命的气息 ——泰戈尔 把握主题 热爱主业 做好主任 ——新时期班主任工作基本规范 湖南省教科院 严伯霓 一、班主任工作的新形势 教育是一个培养人的事业,是一个通过培养人,让人类不断走向崇高,生活得更加美好的事业。因此,教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。 判断教育的好坏,应该从这样的原点出发;推进教育的改革,也应该从这样的原点开始。 研究的目标: 立足建设教育强省,以县域为基础,学校为平台,探索促进学生全面发展教育模式——素质教育模式,建立素质教育的运行机制,研究建立推进素质教育的导向机制,完善素质教育的支持体系,推进我省素质教育的梯次发展,保证党的教育方针和政策真正落到实处。 3、班主任工作新内涵 “中小学班主任面临许多新挑战。经济社会的深刻变化,教育改革的不断深化,中小学生成长的新情况、新起点,对中小学班主任提出了更高的要求。” 《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》 典范性 乌申斯基也说:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是

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