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照护需要之照顾管理人力规划三个阶段培训课程-tmatw
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長期照護醫事人力規劃課程
LevelⅠ共同課程(18小時)
主題
課程名稱
時數
1.長期照護導論
(1)長期照護發展、理念與倫理
(2)長期照護需求及情境介紹
(3)評估工具簡介
(4)照護管理
(5)溝通與協調
2
2
1
1
2
2. 長期照護政策與法規
(1)長期照護政策法規
(2)長期照護保險
2
3.長期照護資源介紹與應用
2
4.跨專業角色概念
跨專業案例及合作模式討論
6
LevelⅡ
LevelⅡ專業課程
主題
課程名稱
時數
1.長期照護需求者之評估(照護需求、環境、資源、醫療..等)
(1)個案周全性評估
(2)個案家庭功能評估
(3)個案問題處理原則
1
2
1
2.長期照護服務之介入與處理
(1)長期照護計畫擬訂
(2)常見護理問題與照護
(3)長期照護個案常見營養問題與餐食調配
(4)個案活動、環境安全與輔具應用
2
5
1
2
3.照護品質之監測與管理
(1)全面性品質經營概念
(2)品質管理策略與執行
(3)品質管理結果分析及運用
(4)異常事件管理
1
1
1
1
4.家庭照顧者功能與角色
家庭照顧者功能與角色
2
5.感染控制
長期照護之感染控制
2
6.個案研討
個案研討
4
7.年度專題及新興議題
(1)失智症照護
(2)因應長期照護保險實施,護理人員發展之契機
2
2
8.其他
長期照護概述
2
醫師(16小時)
主題
課程名稱
時數
1.長期照護需求評估、醫療介入
及功能性診斷與評估
(1)醫師在持續性照護的角色
(2)長期照護個案功能性診斷與評估
(3)預防失能之介入與處理
(4)長期照護品質之監測與提升
1
1
1
1
2.長期照護醫療問題之早期評估與照護介入
(1)感染控制
(2)失智症及認知障礙(+BPSD)
(3)憂鬱症
(4)譫妄
(5)失禁
(6)壓瘡
(7)營養(維持)不良
(8)衰弱議題(含失用及廢用)
(9)跌倒議題
1
2
1
1
1
1
1
1
1
3.醫療倫理及法律議題
(1)高齡患者的倫理與法律議題
(2)高齡患者之安寧緩和照護
1
1
物理治療師(32小時)
主題
課程名稱
時數
1.長期照護需求者之評估(照護需求、環境、資源、醫療..等)
(1)長期照護物理治療概說
(2)長期照護需求者之評估與介入-1.動作功能 2.日常生活
(3)長期照護需求者之評估與介入-心智問題
1
1
1
2.長期照護服務之介入與處理
(1)長期照護需求者之介入-跌倒防治
(2)長期照護物理治療的傷口照護
(3)長期照護需求者之評估與介入-尿失禁
(4)長期照護患者之環境與輔具評估介入與資源現況
1
1
1
2
3.照護品質之監測與管理
照護品質之監測與管理
2
4.家庭照顧者功能與角色
照顧者功能評估
個案及家屬衛教
1
1
5.感染控制
感染與防護
正確使用個人裝備
1
1
6.個案研討
(1) 長期照護物理治療個案研討-神經肌肉
(2) 長期照護物理治療個案研討-呼吸循環
(3) 長期照護物理治療個案研討-骨骼肌肉
(4) 長期照護物理治療個案研討-發展障礙
4
4
4
4
7.年度專題及新興議題
長期照護年度專題及新興議題-失智症
2
8.其他
0
職能治療師(32小時)
主題
課程名稱
時數
1.長期照護需求者之評估(照護需求、環境、資源、醫療..等)
(1)以健康/功能/福祉為導向之身心障礙者服務
(2)長照居家、社區與機構個案特性與需求
(3)失智者之長照居家、社區與機構模式職能治療評估重點及方式
1
3
2
2.長期照護服務之介入與處理
(1)以職能為基礎的長照介入模式(含目標設定)
(2)日常職能活動的安排與訓練(包含跨年齡、診斷與服務場所等案例介紹)
(3)輔具與環境評估、介入與資源現況
(4)促進社區環境適應(含勞務服務資源介紹)
(5)團體活動設計與執行
2
4
2
2
2
3.照護品質之監測與管理
(1)社區方案之規劃、管理與行銷(含人力資源、社區資源之整合與開發)
(2)照護計畫的訂定、執行、追蹤與評值
(3)異常事件的因應與處理
2
1
1
4.家庭照顧者功能與角色
(1)家庭動力分析
(2)精神患者個案及家屬衛教
2
1
5.感染控制
感染控制
1
6.個案研討
(1)失能個案研討(含神經疾患、骨外科疾患等)
(2)失智症個案研討
(3)精神疾患個案研討
(4)兒童疾患個案研討
0.75
0.75
0.75
0.75
7.年度專題及新興議題
(1)失智症照護:照護需求、照護模式與介入技巧
(2)性別議題
2
1
8.其他
0
營養師(32小時)
主題
課程名稱
時數
1.長期照護需求者之評估(照護需求、環境、資源、醫療..等)
(1)長照個案營養需求
(2)
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