2017-2018年一年级数学上册新版人教版课件：连加连减.pptVIP

做一做 二、探索新知 9 - 5 - 3 = 1（个） 9个三角形，先拿走5个，再拿走3个，还剩几个？ 怎样列式计算？ 二、探索新知 连加： 6+2+1= 9 连减： 8 -2 -2= 4 连加连减运算的顺序 是从左到右 依次进行 看谁算得又对又快 三、巩固练习 2+3= 4+2= 1+2= 5+4= 6+4= 3+3= 2+3+4= 4+2+4= 1+2+3= 5 9 5 9 6 10 6 10 3 6 3 6 第五单元6～10的认识和加减法 连加连减 学习目标 （1）知道连加、连减的含义和运算顺序，能正确进行口算；初步体会计算的变化，培养和发展学生的口算和计算能力。 （2）在生活情境中学习，使学生喜欢学习、乐意学习，感受数学与生活的密切联系。 （3）学会用数学的眼光看待问题以及运用数学的思维解决问 题。初步体验运用知识解决问题的乐趣，增加学习的动力与信心。 一、复习旧知 8+1= 10-3= 8-7= 6+4= 0+9= 5+5= 10-8= 2+5= 3+7= 10-2= 4+3= 7+1= 9 7 1 10 9 10 2 7 10 8 7 8 这可是前