二年级班级辅导主题教学性别平等教育~绘本共读讲解.docVIP

宜蘭縣冬山鄉大進國民小學98學年度課程計畫 二年級班級輔導主題教學：性別平等教育~繪本共讀 (一)設計理念： 運用有關性別平等教育系列的相關繪本，經由繪本的導讀和團體討論的方式，達到學習的目的。 (二)教學計劃： 繪本名稱 學期學習目標 節數安排 教材 來源 學習目標 對應能力指標 1.紅公雞 1.懂得尊重另一性。 2.瞭解生命開始的過程，進而尊重生命。 3.學習包容不同個體的興趣。 4.學習保護自己的方式。 性別1-2-1 1-2-2 1-2-3 1-2-5 1-2-7 2-2-1 3-2-1 2節 信誼出版社 2.頑皮公主不出嫁 2節 格林出版社 (三)主題架構： 主 要 概 念尊 重寬 容合 作關 懷學 習 活 動繪本教學1.紅公雞2.頑皮公主不出嫁活動目標1.懂得尊重另一性。2.瞭解生命開始的過程，進而尊重生命。3.學習包容不同個體的興趣。4.學習保護自己的方式。 主 要 概 念 尊 重 寬 容 合 作 關 懷 學 習 活 動 繪本教學 1.紅公雞 2.頑皮公主不出嫁 活動目標 1.懂得尊重另一性。 2.瞭解生命開始的過程，進而尊重生命。 3.學習包容不同個體的興趣。 4.學習保護自己的方式。 宜蘭縣大進國小九十八學年度第一學期班級主題教學活動設計 活動1-1：紅公雞 班級： 二 年 忠 班 教學時數： 2 節 教學者： 鍾伶伶 老師 活動流程 師生活動 學習 時間 評量 方式 對應之 能力指標 對應重大議題 備註 一、引導活動 遊戲：老鷹抓小雞(讓小朋友體會保護小雞的難易度) 10分 性別 二、問題討論 1.故事中的紅公雞是一隻什麼個性的公雞？ 2.公雞和母雞有哪些地方不一樣？ 3.紅公雞撿到蛋時，牠有什麼感覺？ 4.為什麼母雞要拒絕幫公雞孵蛋？ 5.最後紅公雞如何處理這顆蛋？ 6.你想紅公雞對孵蛋會有經驗嗎？其他的母機會如何幫他？ (第一大節結束) 7.你知不知道在這個世界上還有哪些動物是爸爸來孵蛋或照顧孩子？ 8.你覺得紅公雞做得好不好？ 9.如果你是紅公雞，你覺得你會不會將蛋照顧得很好？ 10.你覺得做家事或照顧寶寶這樣的事情，誰來做比較好？為什麼？ 11.讀完這本書，你有什麼感覺？ 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 討論 性別1-2-1 1-2-2 1-2-3 1-2-5 1-2-7 2-2-1 3-2-1 性別 本活動2節課連上 三、完成學習單 學生書寫學習單 (第二節大節結束) 15分  宜蘭縣大進國小九十八學年度第二學期班級主題教學活動設計 活動1-2：頑皮公主不出嫁 班級： 二 年 忠 班 教學時數： 2 節 教學者： 鍾伶伶 老師 活動流程 師生活動 學習 時間 評量 方式 對應之 能力指標 對應重大議題 備註 一、內容簡介 史瑪蒂公主是一位不想結婚的公主，但是她的父母親卻一直要她找一位丈夫，於是她想了許多奇怪的任務，想要趕走這些求婚者，她會成功嗎？ 10分 聆聽 性別 二、問題討論 1.在你的心目中，公主應該是什麼樣子的？ 2.史瑪蒂公主和你心目中的公主，哪些地方是一樣的？哪些地方不一樣？ 3.想一想史瑪蒂公主做了哪些事情，讓你覺得很不可思議？ 4.如果你是一位公主，你會像她一樣嗎？為什麼？ 5.如果你是一位王子，你會喜歡像史瑪蒂公主這樣的公主嗎？為什麼？ 6.你覺得有哪些工作是一定要男生才能做？如果有女生做了這樣的工作，你有什麼感覺？ (第一大節結束) 7.你覺得有哪些工作是一定要女生才能做？如果有男生做了這些的工作，你有什麼感覺？ 8.在你的家中有哪些事情一定是媽媽做的，爸會不會去做？ 9.在你的家中有哪些事情一定是爸爸做的，媽媽不會去做？ 10.你覺得家事一定是女生才能做嗎？ 11.如果請你做一項你認為是男生(女生)才能做的事情時，你心情感覺如何呢？ 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 5分 討論 性別1-2-1 1-2-2 1-2-3 1-2-5 1-2-7 2-2-1 3-2-1 性別 本活動2節課連上 三、完成學習單 學生書寫學習單 (第二大節結束) 15分 (四)對應能力指標 性別1-2-1 學習表現自我特質。 性別1-2-2 瞭解兩性在團體中均扮演重要的角色。 性別1-2-3 重視團隊中不同性別的貢獻。 性別1-2-5 尊重兩性皆具有做決定的自主權。 性別1-2-7 瞭解家庭成員的角色分工，不受性別的限制。 性別2-2-1 認識兩性在家庭間的互動關係。 性別3-2-1 學習尊重兩性的行為。 （五）教學方案檢核表