哲学第三单元复习.pptVIP

* 第三单元 思想方法与创新意识 本单元讲辩证唯物主义的重要内容：唯物的辩证法，它正确揭示了世界的状态怎么样： 第一，世界是辩证的。即世界本身是联系、发展、矛盾着的世界，这就要求我们用联系观点、发展观点、矛盾观点看待周围的世界。 第二，世界是唯物辩证的。即世界的联系、发展、矛盾是客观的，既不是“绝对精神”赐予的，也不是主观臆造的。 本单元的基本内容如下： 唯物辩证法的总特征——联系和发展的观点。 唯物辩证法的实质与核心——矛盾的观点。 唯物辩证法的根本要求——树立创新意识。 唯物辩证法与形而上学的分歧和根本分歧。 【知识细化】第七课 唯物辩证法的联系观 1、联系的含义 所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 2、联系的特点 （1）联系的普遍性 原理：任何事物都与周围其他事物有着联系；每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体。 方法论：用联系的观点看问题。 （2）联系的客观性 原理：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 方法论：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 注意：联系的客观性，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 （3）联系的多样性和条件性 【知识细化】 3、整体和部分的辩证关系（区别与联系） 原理：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化也会影响到部分；部分服从和服务于整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 方法论：①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。②同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 注意：整体的性质和功能，并不是构成它的各个要素的性质和功能的简单相加；整体功能不一定大于部分功能之和，只有当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体功能才大于部分功能之和。 【知识细化】 4、掌握系统优化的方法 （1）系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性、内部结构的优化趋向。 ? （2）要求：要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，用综合的思维方式来认识事物。 第八课 唯物辩证法的发展观 5、发展的普遍性 原理：自然界、人类社会、人的认识是发展的，世界是永恒发展的物质世界。 方法论：用发展的观点看问题 6、发展的实质 发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 【知识细化】 7、发展的前进性与曲折性 （发展的趋势） 原理：事物发展的方向是前进的、上升的， 事物前进的道路是曲折的。 方法论：对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折和考验。 8、量变和质变的辩证关系（发展的状态） 原理：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，事物不断发展。 方法论：做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 【知识细化】第四课的辩证法观点 1、运动的含义 哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。 2、运动和物质的关系 （1）运动是物质的根本属性和存在方式, 世界上不存在脱离运动的物质。 （2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。 3、静止的含义——运动的一种特殊状态 （1）事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化。 （2）物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 4、运动和静止的关系 （1）运动是绝对的、无条件的、永恒的 （2）静止是相对的 、有条件的、 暂时的 （3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一 【知识细化】第九课 唯物辩证法的实质和核心——矛盾观 9、矛盾的含义 矛盾就是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 10、矛盾的基本属性——同一性和斗争性 （1）同一性：是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义：①矛盾双方的相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中（即互为前提）。②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 （2）斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离