2018-2019版历史新导学笔记选修四课件岳麓全国通用版：第五单元　杰出的科学家 第21课 .pptVIP

; 课标要求;内容索引;基础认知 学习思考;一、求学生涯 1.留学日本，投身革命 1904年，李四光被选派到日本留学，考入日本大阪高等工业学校，学习 ，留日期间，宣誓加入了中国 。1911年9月，李四光参加了北京清政府的“ ”，获“最优等”成绩，赐“_________”，成为中国历史上最后一批进士之一。 2.步入政坛，求学英国 武昌起义后，李四光当选为湖北军政府 部长。袁世凯上台后，辞去官职，进入英国伯明翰大学，学习采矿、地质。;3.回国效力，专研地质 1920年，李四光回到祖国，担任 地质系教授、系主任；后担任中国 会长，此后一直从事地质教学与研究。 二、第四纪冰川 1.确定中国存在第四纪冰川 (1)发现：1921年，李四光在太行山的沙河县、山西大同盆地附近发现了 遗迹。 (2)意义：第四纪冰川的确立，是我国 和 研究上的一个重要里程碑，其研究成果对掌握地下的 、寻找地下 ，对发展建设事业起了十分重要的作用。;2.创立地质力学 自20世纪20年代起，李四光运用力学的观点，对我国和东亚的地质结构进行了系统的研究，先后发表了《 》《地质力学之基础与方法》《地质力学概论》等著作，创立了一种新的理论—— 。 ;;;三、甩掉贫油的帽子 1.主持地质工作：新中国成立后，李四光回国组建了全国的 。1952年中华人民共和国地质部成立，李四光担任部长。 2.领导石油普查，发现油田 针对解放初期，石油短缺问题，李四光依据地质力学理论，在_______ ___、 开展了大规模石油普查。从20世纪50年代后期至60年代，地质部门经过努力，相继找到了 、胜利、大港、 等大油田，使中国摘掉了“贫油”的帽子。;3.周恩来的评价：周恩来高度评价李四光“是一面旗帜，是_________的老同志，为社会主义建设做出了很大贡献。”;;知识图示;深化探究 核心突破;主题一　李四光的主要成就;[问题思考] (1)史料表明李四光对第四纪冰川学的确立做出了怎样的贡献？;(2)冰川的研究一直吸引着人们为此付出不懈的努力，其主要原因是什么？;史料二　1918年，李四光在他的硕士毕业论文中写道：“今天我们要求新兴一代的‘黄帝’子孙，认识到自己肩负的责任，也许并非为时过晚。一方面，要为纯科学的发展而尽力；另一方面，要用得来的知识，直接或间接地去解决有关工业的问题。”上述语言也成为李四光一生真实的写照。;[问题思考] (3)举例说明李四光的科技成就在中国工业化或社会主义建设中的运用。;主题二　李四光的评价;[问题思考] (1)李四光在研究领域打破了两个“洋神话”指什么？;(2)由李四光学习内容的转变说一说他追求的目标。;(3)由史料及所学，说一说李四光体现出的伟大人格魅力。;评价李四光 (1)科学贡献：我国杰出的地质学家、地质力学的创建者、中华人民共和国地质事业的开拓者和奠基人。自1920年从英国学成归国后，他将毕生的精力投入地质科学研究，并创立具有世界影响的独立学派地质力学。他在冰川学、 科化石鉴定等领域也有独特建树。 (2)理论实践：中华人民共和国成立后，他运用地质力学理论服务于国家的现代化建设。把主要的研究重心放在寻找国家急缺的矿产资源上，成功地指导了寻找大庆油田等大油田和铀矿资源的工作。从20世纪60年代开始，他又根据防震减灾的需要，在地震预报方面做了大量探索，取得明显进展。 ;(3)总体评价：李四光把自己的一生奉献给了科学，奉献给了祖国，奉献给了人民。李四光不迷信外国权威、让事实说话的科学精神与杰出成就，为中国科学工作者树立了光辉榜样；李四光“努力向学，蔚为国用”的志向和强烈的民族自尊心与自信心，也是青年学生的人生楷模。 ;巩固练习 随堂反馈;1.美国斯坦福大学的一位教授在中国作了一番地质调查以后，发表文章断言：中国东南部找到石油的可能性不大；西南找到石油的可能性更是遥远；西北部不会成为一个重要的油田；东北地区不会有大量的石油。从理论和实践上批驳了这一“中国贫油论”的是 A.李时珍 B.李四光 C.詹天佑 D.毛泽东;解析　石油是工业发展的重要资源。冰川学理论