基于概念网络的法律智能数学系统研究与实现-计算机应用技术专业论文.docxVIP

基于概念网络的法律智能教学系统研究与实现摘要 基于概念网络的法律智能教学系统研究与实现 摘要 智能教学系统(bteⅡigem Tut耐ng syst哪，ITs)作为人工智能学科的重 要研究应用领域是2l世纪人类社会数字化教育的必然发展方向，迄今研究逾 30年。传统ITs研究由于知识表示以及推理方法的领域相关特性，系统构建 与系统运用、系统模块之间动态有机联系不强，进而导致学生模型弱化等问 题，限制了系统在进行个别化教学过程中的智能性和推广应用。本文在分析 已有模型和方法的基础上，从知识管理的角度构建了基于概念网络语义信息 模型的面向法律知识的智能教学系统框架，旨在结合自然语言处理技术、认 知理论和网络技术实现文本知识的自适应智能教学系统。论文的主要内容有： 1、基于概念网络的法律知识树模型。包括概念网络的知识表示方法、法 律知识树的结构和具体知识点的语义知识树结构。概念网络以概念为最小知 识处理单元，概念之间通过语义约束、语义状态和语义逻辑的语义复合过程 组成语义知识。论文在语义知识之上结合法律知识的特点将法律条款转化成 法律知识模块，并在此基础上以知识树的形式构建法律智能教学系统的知识 模型。 2、基于法律知识树模型的认知模型。结合梯度模型和覆盖模型的传统认 知模型构造技术，论文将法律知识内容按认知水平不同分级，在用户学习的 过程中，为不同级别的用户构建学生知识树。通过学生知识树