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XX年幼儿园德育工作计划3篇 ***在****中央政治局第三十四次集体学习时强调，必 须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国的战略。全面 实施素质教育，核心是要解决好培养什么样的人，怎样培 养人的重大问题，这应该成为教育工作的主题。要坚持育 人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努 力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要 加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，引导学生树 立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热 爱祖国，服务人民的使命感和责任感。 ‘育人为本，德育为先”就指出学生德育教育的重要 性，而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期, 这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。 因此，我们应对幼儿进行适时适度的德育教育，创造优良 环境， 给幼儿潜移默化的影响，为幼儿形成、发展、巩固良 好的个性奠定基础。 品德教育是多方面的，比如，培养幼儿爱的情感；让 幼儿逐步形成对周围人、事、物的正确态度，养成良好的 行为习惯，促进他们团结、友爱、诚实、勇敢、守纪律、 有礼貌、爱劳动等优良品德的形成；培养活泼开朗的性格 及与人友好交往的能力；培养幼儿辨别是非的能力等等， 而新时期的“八荣八耻”又将道德品质富于了一些新的内 涵。幼儿园德育工作计划不可能涵盖方方面面，而不同年 龄段的孩子因年龄不同又有不同的要求，因此，在这儿只 强调四个方面的德育工作，各位教师还要结合本班实际对 幼儿实施适宜的品德教育。 一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。 一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿 进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的 理想，从小胸怀大局，有集体意识，能培养幼儿强烈的责 任感和爱的意识，激发他们长大了做一个有益于人民的人 的愿望。 1、 教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩 大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。 2、 培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、 爱祖国。 3、 让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我 们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、 首都等。 4、培养幼儿向英雄学习的情感。 5、根据我国和当地民族传统习惯，有选择地认识一些 节日，以增进幼儿对劳动者的尊敬，激发活泼愉快的情绪 和爱祖国的情感。 7、 对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同 的国家，不同种族的人民和小朋友。 8、 引导幼儿学会关心别人，关心集体，愿意为集体做 好事。 二、 培养幼儿良好的生活、卫生习惯。 好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习 惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿 的一日生活中。从小班开始，老师们就应该教孩子怎样讲 清洁、爱卫生，教他们应该怎么做，不应该怎样做，并在 实际的生活中指导他们来做。 1、 养成良好的个人卫生习惯，经常保持衣服和手脸的 干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。 2、 遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔 果壳，不在墙上乱画。 3、 知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学 习保护自己。 4、 坐、立、行、看书、写能保持正确的姿势，知道用 眼卫生，会保护眼睛。 5、有基本的生活自理能力。 三、 培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。 讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来 的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提岀的要求。 我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。 1、 对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼 貌是好孩子。 2、 会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不 起、没关系。 3、 学会倾听，别人说话时不随便打断，不乱插嘴。 4、 不需成人的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的 各项规则。 5、能克服困难完成学习任务。 6、未经别人允许，不随便动别人的东西。幼儿园德育 工作计划X X年幼儿园德育工作计划(2)幼儿时期是人的 基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何, 将影响人的道德品质的进一步发展。而幼儿阶段又以形成 初步的道德情感，道德行为和良好的个性心理品质为重点。 现将我班本期德育工作计划如下： 一、 班级情况分析 虽我班幼儿人数较少，但幼儿普遍年龄偏小，均为3 岁左右，且有大部分为初次上幼儿园，所以根据我班幼儿 的年龄特点制定了本期德育计划。 二、 工作目标 1、萌发幼儿的爱心，从爱周围的人开始，培养幼儿爱 父母、爱师长，以及爱伙伴；进行初步的集体观念教育， 萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、爱祖国的情 感。 2、 养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息 制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我保护意识，不 玩危险物品，遵守交通规则，有病及时告诉成人，配合治 疗。养成初步的礼貌和守纪习惯，会使用简单的礼貌用语, 不打人、骂人，与同伴