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【考情概览】
年份
题号
考点
难度层次
考查内容,方式,模型等
学科素养
2018
4
充要条件
简单
不等式解集与充要条件判断
逻辑推理
2017
4
充要条件
简单
不等式解集与充要条件判断
逻辑推理
2016
4
充要条件
简单
等比数列与充要条件判断
逻辑推理
2015
4
充要条件
简单
不等式解集与充要条件判断
逻辑推理
2014
7
充要条件
简单
不等式解集与充要条件判断
逻辑推理
2013
2012
2011
2
充要条件
简单
不等式解集与充要条件判断
逻辑推理
2010
2009
3
含有量词命题的否定
简单
指数不等式与含存在性量词的命题
逻辑推理
【应试策略】
1.考纲扫描:
1.理解命题的概念,了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;
2.理解必要条件、充分条件与充要条件的含义.
3.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义;
4.理解全称量词与存在量词的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定.
2.高考考向:
从天津近十年高考常用逻辑用语命题来看,考查主要集中在对充要条件的判断上,常常以不等式解集间的充要条件判断为主要形式,本节在高考中分值为5分左右,属于中低档题.
【真题展示】
1.【2018天津,理4】设,则“”是“”的 ( )
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
【答案】A
2.【2017天津,理4】设,则“”是“”的
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】,但时,不满足,所以“”是“”的充分而不必要条件,故选A.
3.【2016高考天津,理数4】设{}是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q0”是“对任意的正整数n,a2n?1+a2n0”的
(A)充要条件 (B)充分而不必要条件
(C)必要而不充分条件 (D)既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】由题意得,,故是必要不充分条件,故选C.
4. 【2015高考天津,理4】设 ,则“ ”是“ ”的( )
(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】,或,所以
“ ”是“ ”的充分不必要条件,故选A.
5.【2014天津,理7】设,则|“”是“”的 ( )
(A)充要不必要条件 (B)必要不充分条件
(C)充要条件 (D)既不充要又不必要条件
【答案】C.
【解析】设,则,∴是上的增函数,
“”是“”的充要条件,故选C.
6.【2011天津,理2】设则“且”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件
【答案】A
7.【2009天津,理3】命题“存在x0∈R,≤0”的否定是( )
A.不存在x0∈R, >0 B.存在x0∈R,≥0
C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>0
【答案】D
【解析】命题“存在x0∈R,≤0”的否定是:“对任意的x0∈R,>0”.
【对症下药】
一、基础知识扫描:
1.命题:
用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.
2.四种命题及其相互关系;
(1)四种命题间的相互关系
(2)四种命题的真假关系
①两个命题互为逆否命题,它们具有相同的真假性.
②两个命题为互逆命题或互否命题时,它们的真假性没有关系.
3.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p?q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件
p是q的充分不必要条件
p?q且q p
p是q的必要不充分条件
pq且q?p
p是q的充要条件
p?q
p是q的既不充分也不必要条件
pq且qp
4.简单的逻辑联结词
(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词.
(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断
p
q
p且q
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