专题05 三角函数-十年高考（2009-2018）之高三数学分项与解读（浙江专版） Word版含解析.docVIP

【考情概览】 年份 题号 考点 难度层 次 考查内容，方式，模型等 学科素养 2018 18 三角函数综合问题 一般 任意角三角函数的定义、和角公式与差角公式的运用 数学计算 2017 18 三角函数综合问题 一般 三角恒等变换、正弦型曲线的图像与性质 数学计算、直观想象 2016 5 三角函数的最小正周期 简单 三角恒等变换的降幂公式 数学计算 2015 11 三角函数综合问题 一般 三角恒等变换、正弦型曲线的图像与性质 数学计算、直观想象 2014 4 三角函数图像 简单 三角函数的图像移动 直观想象 2013 4 三角函数图像与性质 简单 函数奇偶性 数学计算 6 三角恒等变换 简单 二倍角公式 数学计算 2012 4 三角函数的图像 简单 三角函数图像的变换 直观想象 2011 6 三角恒等变换 一般 和角公式与差角公式 数学计算 11 三角恒等变换 一般 二倍角公式 数学计算 2010 9 三角函数图像与性质 简单 函数零点 数学计算、逻辑推理 2009 8 三角函数图像与性质 一般 函数零点、奇偶性、单调性等基本性质 数学计算、逻辑推理 【应试策略】 1.已知，则（ ） A. B. C. D. 2 【答案】D 【应试策略】 1.利用sin2α＋cos2α＝1可以实现角α的正弦、余弦的互化，利用eq \f(sin α,cos α)＝tan α可以实现角α的弦切互化． 2.注意公式逆用及变形应用：1＝sin2α＋cos2α，sin2α＝1－cos2α，cos2α＝1－sin2α. 2.已知，且，则的值为__________. 【答案】 【应试策略】 三角函数式的化简要遵循“三看”原则： （1）一看“角”，通过看角之间的差别与联系，把角进行合理的拆分，从而正确使用公式； （2）二看“函数名称”，看函数名称之间的差异，从而确定使用的公式； （3）三看“结构特征”，分析结构特征，找到变形的方向． 3.已知函数的图象如图所示，若将函数的图象向左平移个单位，则所得图象对应的函数可以为（ ） A. B. C. D. 即= 故选A. 【答案】A 【应试策略】 1.根据的图象求其解析式的问题，主要从以下四个方面来考虑： (1) 的确定：根据图象的最高点和最低点，即＝eq \f(最高点－最低点,2)； (2) 的确定：根据图象的最高点和最低点，即＝eq \f(最高点＋最低点,2)； (3) 的确定：结合图象，先求出周期，然后由 ()来确定； (4) 求，常用的方法有： ①代入法：把图像上的一个已知点代入(此时已知)或代入图像与直线的交点求解(此时要注意交点在上升区间上还是在下降区间上)． ②五点法：确定值时，由函数最开始与轴的交点的横坐标为 (即令，)确定.将点的坐标代入解析式时，要注意选择的点属于“五点法”中的哪一个点,“第一点”（即图象上升时与轴的交点）为，其他依次类推即可. 2.在图象变换过程中务必分清是先相位变换，还是先周期变换．变换只是相对于其中的自变量而言的，如果的系数不是1，就要把这个系数提取后再确定变换的单位长度和方向． 【真题展示】 1.【2016高考浙江理5】设函数，则的最小正周期（ ） A．与b有关，且与c有关 B．与b有关，但与c无关 C．与b无关，且与c无关 D．与b无关，但与c有关 【答案】B 2.【2014年.浙江卷.理4】为了得到函数的图像，可以将函数的图像（ ） 向右平移个单位 B.向左平移个单位 C.向右平移个单位 D.向左平移个单位 【解析】，故只需将向左平移个单位． 【答案】D 3.【2013年.浙江卷.理4】已知函数f(x)＝Acos(ωx＋φ)(A＞0，ω＞0，φ∈R)，则“f(x)是奇函数”是“”的(　　)． A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 【解析】若f(x)是奇函数，则φ＝kπ＋，k∈Z；若，则f(x)＝Acos(ωx＋φ)＝－Asin ωx，显然是奇函数．所以“f(x)是奇函数”是“”的必要不充分条件． 【答案】B 4.【2013年.浙江卷.理6】已知α∈R，sin α＋2cos α＝，则tan 2α＝(　　)． A． B． C． D． 【解析】由sin α＋2cos α＝得，sin α＝－2cos α.① 把①式代入sin2α＋cos2α＝1中可解出cos α＝或， 当cos α＝时，sin α＝；当cos α＝时，sin α＝. ∴tan α＝3或tan α＝，∴tan 2α＝. 【答案】C 5.