过程装备与控制工程专业-北京化工大学教务处.DOC

机械设计制造及其自动化专业 机械设计制造及其自动化是研究各种机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程及企业管理的综合技术学科。以机械设计与制造为基础，融入 HYPERLINK /item/%E8%AE%A1%E7%AE%97%E6%9C%BA%E7%A7%91%E5%AD%A6/9132 \t _blank 计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。无人驾驶飞机、无人驾驶汽车、高速列车、计算机和手机等现代机械不断向高速化、自动化、智能化和小型化的方向发展，需要电力、电子、自动控制和机械设计方向的综合知识。本专业旨在对学生进行这些知识领域入门阶段和实践阶段的培养，使其掌握任何行业发展都需要的基础机械和电气方面的知识。机械设计制造及其自动化与计算机技术、控制技术和网络技术相结合，正在向着信息化、智能化和网络化的方向发展，并逐渐渗透到航天航空、车辆工程、生物工程、医疗卫生和环境保护等新兴高技术领域，在未来发展中具有广阔的应用前景。 该专业的专业基础课程和专业方向课程包括： 专业基础课程包括： 现代工程图学、工程材料、电路及电子技术、理论力学、材料力学、机械制造技术、机械原理、机械设计、公差配合与技术测量、工程流体流动及传热、液压与气压传动、控制工程基础等。 专业方向课程包括： 高分子材料加工理论基础、高分子材料成型工艺学、高分子材料加工机械设计、橡塑制品设计及成型模具、混合理论及设备、机电传动控制、可编程控制原理及应用、高分子复合材料成型技术及装备、增材制造原理与设备、增材制造工艺与材料、汽车构造与新能源汽车技术、汽车轻量化技术等 专业实践包括： 金工实习、认识实习、生产实习、应用软件实践。机械设计基础课程设计、电工电子实习、液压与气压传动课程设计、综合课程设计、毕业环节等。 课程学习与综合素质能力提高的途径包括： 通识教育课程、导师制、军事训练、社会实践、创新创业教育、应用软件实践、毕业设计、大学生科技创新计划。 过程装备与控制工程专业 过程工业是关系国家经济命脉和安全的支柱产业，担负着为社会提供燃动能源和大量基础原材料的重任。过程装备是过程工业的基础和重要组成部分, 过程装备与控制工程专业是以“装备”为主体，“过程”及“控制”为两翼的多学科交叉专业，在石油、化工、能源、动力等国家关键行业中需求量大，也是学校重点发展的专业之一。 本专业定位和人才培养目标是：本专业培养德智体美全面发展、思路开阔、适应能力强，具备自然科学基础知识、机械科学与工程基本知识以及过程装备与控制工程专业知识和技术，能在石油、化工、冶金、轻工、能源、制药、环保、材料等领域从事机械及过程装备的研究开发、设计制造、监测控制、安全保障、运行维护、教育管理等工作并具有国际视野和创新能力的高素质复合型工程科技专门人才。 该专业的培养计划主要包括专业基础课、专业方向课和专业实践课： 专业基础课程： 现代工程图学、工程材料、电路及电子技术、理论力学、材料力学、机械制造技术、机械原理、机械设计、公差配合与技术测量、化工原理、工程热力学、流体及粉体力学基础等。专业方向课程包括： 过程设备设计、过程装备控制技术及应用、过程流体机械、过程装备与控制工程专业实验、过程装备与控制工程概论、工业化学、过程装备制造工艺、过程装备成套技术等。 专业实践包括： 金工实习、认识实习、生产实习、过程装备与控制工程专业实验、专业课课程设计、毕业环节等。 课程学习与综合素质能力提高的途径包括： 通识教育课程、导师制、军事训练、社会实践、素质拓展与创新、应用软件实践、毕业设计、大学生科技创新计划等。另外，学校还有各类文艺社团、各类体育社团、摄影协会、爱心志愿者协会等。 安全工程专业 安全工程专业为北京市重点交叉学科，隶属于安全科学与工程一级学科，拥有化工安全教育部工程中心和危险化学品生产系统故障预防及监控基础研究实验室等高水平科研机构。本专业追求质量、安全、健康和环境四位一体的本质安全，注重夯实自然科学基础，着力于工程技术与管理能力培养；以风险辨识方法与技术、安全测试与监控、设备完整性管理、安全法规与事故调查、现代安全管理技术体系为主线，培养具有风险管控技术和现代安全管理理念与方法的复合型高级管理人才。 可就业于行政安全监管、消防、航天、石油、化工、能源和安全技术服务类企事业单位，从事安全科技的开发与应用、风险评估、安全监测、咨询、管理及标准认证等方面的工作。本专业方向为国民经济健康发展和社会安全与进步提供重要支撑，政府安监部门、消防、航天、石油、化工、能源、矿业、信息等行业，急需大量懂技术能管理的青年人才，运用技术手段和先进安全管理理念及方法来提升国家和社会安全水平。 该专业的培养