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笔算乘法说课稿 ----多位数乘一位数（一次进位） 　 兰西五小 郭立强 尊敬的各位领导、老师大家好： 今天我说课的内容是人教版三年级数学上册第六单元多位数乘一位数笔算乘法中的例二。我从说教材、说教法、说学法、说过教学过程、说板书几方面来进行我的说课。 一、说教材： （一）教材分析： 本节教学内容是在学生掌握了表内乘法、两位数、三位数乘一位数的不进位笔算、初步学会乘法竖式的基础上进行教学的，例2是只含有一次进位的笔算乘法，由于学生是初次学习进位，所以教材只安排了一道数目较小的两位数乘一位数的例子，以便学生更容易理解进位的道理。在巩固练习中，我又适当的加以拓展，这节课是后面学习连续进位乘法的基础，是本册教材的一个重点内容。 （二）教学目标： 基于以上分析，结合学生实际，我制定了如下教学目标： 1、通过说一说、摆一摆、比一比，掌握两位数、三位数乘一位数的进位笔算的计算方法。 2、在自主探究与合作交流中，增强对数学知识的体验和认知，发展创新意识和实践能力。 3、感受数学与生活的密切联系。 （三）教学重难点： 根据我对教材的理解和学生认知规律，我确定了本节教学的重点难点： 重点是：掌握两位数、三位数乘一位数的进位笔算的计算方法。 难点是：理解“满十进一”的算理，