天津市佳春中学考数学复习 四边形小结与复习1说课课件课件.pptVIP

（二）菱形、梯形面积各有哪些计算方法？ S菱形=S平行四边形=底×高S菱形=两对角线乘积的一半。 练习二1、若正方形对角线长是3，面积是 ；2、梯形的高为6,面积为42,则梯形的中位线的长是 。 推广：1、对角线垂直的四边形的面积=两对角线乘积的一半2、三角形的面积=中位线与对应高的乘积。注意： 对面积不同计算公式的理解，弄清啥时时有1/2啥时没有1/2. （三）中点四边形（课本P117的活动3） 定义：依次连接任意四边形各边中点所成的四边形通常叫“中点四边形”。 思考：中点四边形的形状与原四边形的什么有密切关系？有怎样的关系？ 规 律 中点四边形的形状与原四边形的对角线 有密切关系； 若原四边形的两条对角线没有特殊关系，则中点四边形是平行四边形；若原四边形的两条对角线相等，则中点四边形是菱形；若原四边形的两条对角线垂直，则中点四边形是矩形；若原四边形的两条对角线垂直且相等，则中点四边形是正方形。 （四）动点问题的有关计算 1、求不变的值，通常选动点在特殊位置时进行计算。 2、求变化值中的最小值，常用轴对称思想确定最佳位置。 练习四1、正方形ABCD边长为1，E是AD上任一点，EF∥AC,EG∥BD,则EF+EG= ————— 四边形小结与复习（1） * 四边形小结与复习（1） 一、四边形知识结构图 二、菱形、梯形面积的计算 三、中点四边形 四、动点问题 1、在下图中填写出平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、直角梯形、等腰梯形的适当位置。 练习一： 想一想：为什么左图的的两个小圆圈有公共部分而右图的的两个小圆圈没有？ 2、在每个箭头上填写出相应的条件 四边形 平行 四边形 矩形 菱形 正方形 梯形 等腰梯形 直角梯形 3.在下面6个条件中 （1）AB=CD (2) BC=AD (3) AB∥CD (4)BC∥AD (5)∠A=∠C (6)∠B=∠D 选择其中两个,能判断四边形ABCD是平行四边形的有几种? Ａ Ｂ Ｄ Ｃ 4、矩形、菱形、正方形都具有的性质是 ，正方形具有而菱形不具有的性质是 。 思考 S梯形=1/2（上底+下底）×高, S梯形=中位线×高 练习三 在四边形ＡＢＣＤ中，Ｅ、Ｆ、Ｇ、Ｈ分别是四边的中点，则（１）四边形ＥＦＧＨ是＿＿＿＿＿＿； （２）当四边形ＡＢＣＤ满足条件＿＿ ＿＿时，四边形ＥＦＧＨ是矩形；满足条件＿＿＿＿＿＿时，四边形ＥＦＧＨ是菱形；满足条件＿＿＿＿＿＿时，四边形ＥＦＧＨ是正方形。 Ａ Ｂ D C Ｅ Ｆ Ｇ Ｈ E点在AD中点处 E点与D点重合 E点在AD中点处 E点与D点重合 E点在AD中点处 E点与D点重合 练习四 3．菱形ＡＢＣＤ，ＡＢ＝２，∠ＤＡＢ＝６０°，Ｅ是ＡＢ中点，Ｐ是ＡＣ上任一点，则ＰＥ＋ＰＢ的最小值是＿＿＿； Ｃ Ａ Ｂ Ｄ Ｅ Ｐ Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｐ 板书设计 学生练习 四、动点问题 三、中点四边形 二、菱形、梯形面积 一、知识结构图 典型例题 主要结论或规律