人教版高中语文必修一 记梁任公先生的一次演讲 名师公开课省级获奖课件（15张）.pptVIP

记梁任公先生的一次演讲 梁实秋 对题目的理解： “记”有回忆的意思，“梁任公”即梁启超，题目可以理解为“回忆梁启超先生的一次演讲” 梁实秋简介： 梁实秋，原名梁治华，浙江余杭人。他是十三岁就考入清华的天才学子；他是中国第一个研究莎士比亚的权威；他的散文集创造了中国现代散文集出版的最高纪录，一生给中国文坛留下了两千多万字的著作；他主张“文学的国土是最广泛的，在根本和在理论上没有国界，更没有阶级的限制”。 梁启超简介： 梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。他第一个提出建立中国图书馆学；他提倡文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”；他的著作涉及政治、经济、哲学、历史、语言学、宗教及文化艺术，总共约一千四百万字；他被誉为“中国近代百科全书式的文化巨匠”。 戊戌（wù xū） 蓟北（jì） 精悍（hàn） 莅临（lì） 叱咤风云（chì zhà） 迥乎不同（jiǒng） 黄沙弥漫（mí） 酣畅（hān） 涕泗横流（tì sì） 主角（jué） 箜篌（kōng hóu） （1）叱咤风云：叱咤：怒喝声。一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 （2）莅临：来到；来临;光临。书面语、敬语，多用于修饰长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。 （3）迥乎不同：形容差别很大，完全不一样。 （4）短小精悍：身材短小，精明强悍。文章或发言，简短有力。 快速浏览全文，思考本文重在写演讲还是写人？ 重在写人，通过写一次演讲的情景，表现出梁任公的性格和特点。 请依次在文中找出论据，然后用词语概括梁任公的人物形象。 例如：“他的讲演是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。”说明梁任公办事认真，修养良好。 （1）“随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射，这就是梁任公先生。”说明梁任公先生短小精悍，不拘小节，沉着稳重，潇洒自信。 （2）“他走上讲台，打开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：‘启超没有什么学问——，’眼睛向上一翻，轻轻点一下头：‘可是也有一点喽’！”说明梁任公先生幽默风趣，谦逊而自负。 （3）“这四句十六字，经他一朗诵，再经他一解释，活画出一出悲剧，其中有起承转合，有情节，有背景，有人物，有情感。”说明梁任公先生学问渊博，对文学作品有自己独特的理解。 （4）“先生博闻强记，在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出。有时候，他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。”说明梁任公先生博闻强记，学识渊博，才华横溢。 （5）“先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。”说明梁任公先生开朗直爽，感情丰富。 梁任公形象： 梁任公是一位公办事认真，修养良好，短小精悍，不拘小节，沉着稳重，潇洒自信，幽默风趣，谦逊而自负，学问渊博，对文学作品有自己独特的理解，博闻强记，才华横溢，开朗直爽，感情丰富的优秀学者。 关于《箜篌引》： 一天早晨，一个朝鲜水兵去撑船摆渡，望见一个披散白发的疯癫人提着酒壶奔走，眼看那人要冲进激流之中了，他的妻子追在后面呼喊着不让他渡河，却已经赶不及，疯癫人终究被河水淹死了。疯癫人的妻子拨弹箜篌，唱《公无渡河》歌曰：“公无渡河，公竟渡河，渡河而死，将奈公何！”其声凄怆，曲终也投河而死。 《桃花扇》讲的是什么？为什么讲到《桃花扇》先生悲从中来？ 《桃花扇》是清代孔尚任的戏曲，是悲叹明朝灭亡的著作。这里的“高皇帝”是明朝的末代皇帝崇祯帝，在位十七年，励精图治，只可惜当时明朝大势已去，积重难返，只能自杀身亡。 梁任公由崇祯想到了自己追随的光绪帝，可见，先生悲的不是崇祯，他悲的是自己追随的光绪帝，悲的是国家的衰亡，饱含一腔爱国情怀。 梁任公讲“初闻涕泪满衣裳”时，为什么笑了？ 杜甫喜闻蓟北收复，喜极而泣，手舞足蹈，而梁启超处在风雨如晦的世纪之初，又何尝不希望收复祖国大好河山，实现祖国统一呢？ 他的悲，他的哭，他的笑，无不源于他对国家对民族命运的关切，源于他满腔的爱国赤诚，而这种爱国真情的自然流露，深深感染了十三