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* 《手绘设计与表现-2》 汇报人:课程主讲教师张笑言 * 介绍课程的基本情况:本课程主要讲授各种家装效果图手绘设计与表现技法;适用于室内设计技术专业第三学期开设;计划学时48课时;学分3分。 目录:从7各方面介绍本课程 * * 本专业的人才培养模式:能吃苦、善沟通、懂技术、会服务 专业培养特色:校企共育,工商复合 * 二、课程体系 1.根据室内设计专业的培养方向制定教学计划,确定了三大专业课程模块。 本课程定位为基础素能课程,是其他课程的基础,也是培养室内设计专业技能的必修课程。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 课程设计体验职业角色 情境模拟工作内容 任务驱动工作过程 * 教学内容更新及时 与传统的教学不同,教学案例及课题(教学内容中主要部分)随市场变化及时更新。 动态课件激发学习兴趣 动态演示效果图绘制过程 分解详细步骤 方便学生反复学习、模拟 * 工程造价教研室 授课教师: 《 建筑力学与结构 》 ◆ 适用专业:工程造价 ◆ 开课学期:第三学期 ◆ 计划学时:48课时 ◆ 课程学分:3分 课 程 介 绍 课程定位(人才目标、课程体系、教学目标) 教学内容(教材及补充、重难点、课时分配) 教学方法和手段(学情分析) 教学设计 课程实施保障 课程评价(课程考核) 课程特色与创新 人才培养培养目标 课程体系 课程作用 教学目标 1.1 人 才 培 养 目 标 实用型人才 复合型人才 本课程主要培养学生作为建筑工程造价人员所应具备的建筑工程力学知识和建筑结构设计原理。 1 2 工程造价专业能从事的工作岗位 (二)职业技能认证 (一)主要岗位工作 1、建安工程预决算; 2、工程招投标,工程合同的拟定与管理; 3、工程监理。 (三)职业岗位群 1、(助理)造价师 2、预算员 3、施工员 4、监理员 5、质量员 6、安全员 7、资料员 ...... 序号 证书名称 考核鉴定部门 等级 颁发单位 1 助理 造价师 重庆市建设委员会 重庆市建设工程造价管理协会 2 施工员 中级 重庆市建设委员会 3 监理员 中级 《建筑力学与结构》 《工程结算》 《工程量清单计价》 《建设工程项目审计》 《招投标与合同管理》 专业实习、毕业设计等 《高等数学》 《马克思主义基本原理》 《大学英语》等 专业基础课 ● 奠定工程造价扎实的建筑工程理论知识基础 ● 实现全面职业素能培养 1.2 课 程 体 系 专业技能课程 通识教育课程 专业基础课程 《建筑材料》 《建筑工程施工技术》 《安装工程施工技术》 《平法识图与钢筋算量》等 核心岗位能力 基础能力 持续发展能力 1.3 课 程 作 用 平法识图与钢筋算量 建筑、安装施工技术 3、课程作用 建筑力学知识 建筑结构设计基础 建筑工程的施工、管理与造价 建筑工程(助理)造价师岗位技能 掌握了建筑力学与结构相关知识,才能更好地理解和组织工、料、机及施工方案等,保证工程项目的安全和质量,进而减少工期、降低成本,从而适应岗位群职位的要求。 清单计价与工程结算 培养学生抽象、推理、分析和综合的逻辑思维能力 (1)基本的静力平衡计算的能力; (2)杆件的强度、刚度和压杆的稳定性分析计算的能力; (3)材料的力学实验能力 ; (4)熟悉建筑结构的功能要求和极限状态; 1.4 教 学 目 标 知识目标 能力目标 素质目标 1 2 3 (1)建立准确的力学基本概念; (2)熟悉基本原理和基本方法; 教学内容的针对性与适用性 教学内容课时分配 难点与重点分析 教材的选用与补充 2.1 教学内容的针对性与适用性 内力计算 应力强度计算 压杆稳定 物体受力分析 体系几何组成分析 ●适合教学的 建筑结构案例赏析 ●适用于工程造价专业学生练习的试题 建筑力学与结构 建筑力学与结构设计相关知识在工程造价及工程实施和管理中运用 建筑力学知识 适用性 筛选力学与结构知识的内容与深度 由简而繁的内容编排 难易递进的模块教学设计 根据学生实际情况设计课堂内容 针对性 建筑力学与结构知识要点 建筑工程造价工作能力要求 2.2 教学内容与课时分配 教学类型 教学内容 课时分配 建筑力学 概述 2 静力学基础 4 物体受力分析及结构的计算简图 4 平面力系的合成与平衡 8 静定结构的受力分析 8 截面几何性质 4 应力、强度、位移计算 6 压杆稳定 2 建筑结构 建筑结构设计原理 4 钢筋砼梁板结构 3 建筑结构赏析 4 合计 48 2.3 教学难点与重点 教学难点 教学重点 物体系统的受力分析和平衡计算 静定结构内力图的绘制(轴力图、剪力图和
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