《倍认识》优质课件.pptxVIP

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2019-02-18 发布于浙江
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倍的认识;教学目标: 1、通过圈图理解一个数是另一个数的几倍。 2、体验圈一圈、涂一涂的操作活动，经历倍的概念的形成过程，提高观察和动手能力。 3、能在具体情境中正确说出一个数是另一个数的几倍;（）个2;;圈一圈，;;第一行摆了几根?; 的朵数是的（）倍。;（1）第一行;（一）阅读与理解;（二）分析与解答;;作业：第53页练习十一，第1题，第2题，第3题。;一个数是另一个数的几倍;摆一架飞机用5根小棒。;第二行小棒的根数是第一行的( )倍。;我们检验一下对不对。; ;作业：第55页练习十一，第8题、第10题。 ;一个数的几倍是多少;3. 看图提出问题并列式解答。;第一行：;象棋的价钱是多少元？;要求象棋的价钱，就是求（）个（）是多少。;答：象棋的价钱是32元。; 三、知识应用; 有多少只？; ; ; ; ;18÷3＝6;作业：第55页练习十一，第11题。