人教版高中语文必修一 烛之武退秦师 名师公开课省级获奖课件(70张).pptVIP

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人教版高中语文必修一 烛之武退秦师 名师公开课省级获奖课件(70张)

特殊句式 (烛之武)许之(主语) (烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语) (晋惠公)许君焦、瑕(主语) 夜缒(烛之武)而出(宾语) 敢以(之)烦执事(宾语) 晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词) 省略句 以其无礼于晋。 亡郑而有益于君。 佚之狐言于郑伯曰: 夫晋,何厌之有? 倒装句 特殊句式 以其无礼于晋(于晋无礼─介宾短语后置) 亡郑而有益于君 (于君有益── 同上) 佚之狐言于郑伯 (于郑伯言──同上) 夫晋,何厌之有 (有何厌─宾语前置) 倒装句 特殊句式 判断句 邻之厚,君之薄也。(也表判断) 以乱易整,不武。(否定判断句) 6、一词多义 A、以 ⑴以其无礼于晋      ⑵敢以烦执事       ⑶越国以鄙远       ⑷焉用亡郑以陪邻?    ⑸若舍郑以为东道主    因为,连词 拿,用,介词 来 表顺承,连词 来 表顺承,连词 把,介词 B、而 ⑴今急而求子      ⑵夜缒而出       ⑶若亡郑而有利于君   ⑷朝济而夕设版焉。   来 表顺承,连词 表修饰,连词 因而 表顺承,连词 却 表转折,连词 其 1、以其无礼于晋,且贰于楚也 2、越国以鄙远,君知其难也 3、吾其还也 其:代词,代郑国。 其:代词,那。 其:语气副词,表商量语气,还是。 4、尔其无忘乃父之志 其:语气副词,表祈使语气,可要。 1.下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是:(  )    A.以其无利于晋 B.焉用亡郑以陪邻 C.若舍郑以为东道主 D.以乱易整,不武 2.下列词语中“济”字的意义和“朝济而夕设版焉”中的“济”相同的一项是:(  ) A.同舟共济    B.济世安民   C.赈灾济贫     D.无济于事 3.下列各句中没有通假字的一句是:(  ) A.行李之往来,共其乏困 B.夫晋,何厌之有 C.秦伯说,与郑人盟 D.失其所与,不知 (连词、“而”,来) 连词、因为 连词、来 介词、把 介词、用  B A B 能力训练 4.对下列句中“之”字用法归类正确的一项是(  ) ①臣之壮也,犹不如人 ②是寡人之过也 ③邻之厚,君之薄也 ④行李之往来,共其乏困 ⑤阙秦以利晋,唯君图之 ⑥微夫人之力不及此 A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤  C.①④/②③⑥/⑤ D.①⑤/②⑥/③④ 5.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是(  ) A.以其无礼于晋 B.君知其难也 C.又欲肆其西封 D.吾其还也 A D 6.找出下列各句中活用的词,指出它们的用法并解释意义: A.晋军函陵,秦军氾南 B.越国以鄙远    C.既东封郑,又欲肆其西封    D.若不阙秦,将焉取之 “军”,名词作动词,“驻扎”、“驻军”。 “鄙”,名词作动词,“把……当作边邑”。 “远”,形容词作名词,“远地”、“郑国”。 “封”,名词作动词,“做边界”;(名词,边界) “东”“西”,名词作状语,“在东部” 、“在西部”。 “阙”,名词作动词,“侵损”、“削减”。 7.指出下列各句的句式特点: A.是寡人之过也。 (  ) B.夫晋,何厌之有? (   ) C.若亡郑而有益于君。(   ) 8.写出下列句中加横线词语的古义和今义: ①微夫人之力不及此 古义:___________ 今义:______________ ②若舍郑以为东道主 古义:___________________ 今义:______________ ③行李之往来 古义:___________ 今义:_______________ 判断句 宾语前置 状语后置 那人,秦穆公。 尊称一般

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