五年级数学试题(2).docVIP

顺义区2009年小学毕业生数学水平测试试卷说明版（时间：90分钟） 学校 班级 学号 姓名 成绩 ______________________________________________________________________________________________ 一、直接写出下面各题得数。（5分） （1） 0.72+0.18＝ 0.9 小数加法（乘法口诀计算法） 0.8×12.5＝ 1 0.96÷0.3＝ 3.2 2－0.74＝ 1.26 整数减小数中的退位。 6÷0.01＝ 600 小数点移动引起小数的变化。运算中乘除的转化。 （2.5－0.25）÷0.9 ＝2.5 整体考虑，小数的意义与运算性质。 16-6.3-3.7＝ 减法的性质 0.75＋0.25×4＝ 数据在影响运算顺序。 （ EQ \F(1,8) ＋ EQ \F(1,15) ）×8＝ 11册教材75页问题2。考察运算律。 EQ \F(23,15) 1 （ EQ \F(1,3) ＋ EQ \F(1,5) ）÷（ EQ \F(2,3) ＋ EQ \F(2,5) ）＝ 11册教材75页练习14第2题。考察学生整体考虑问题能力。 0.5 EQ \F(1,2) 二、填空。（20分） （2）被誉为世界五大宫殿之首的北京故宫，占地面积约为0.72平方千米，合（ 72 ）公顷。 （3）已知算式56×15＝840，在括号里填上得数。 0.56×1.5＝（　　）　84÷5.6＝（　　　）　　　　 首先从知识的角度考查了学生积的变化规律、小数的性质，因数、积、被除数、除数、商之间的辩证关系，根据56×15＝840学生运用变化规律可以直接得出0.56×1.5＝0.84而且要根据小数的性质要划掉4末尾的0，在计算84÷5.6＝15可以根据积的变换规律把原式56×15＝840变为5.6×15＝84再根据因数、积、被除数、除数、商之间的辩证关系填出结果。还可以直接计算。这道题为不同水平的学生提供了不同层次的考察目标。 （4）右图是一个等腰三角形，它的一个底角是（45）度，面积是（2112.5）平方厘米。 （5）小华为奶奶熬一服中药药用1.25小时，也就是（ ）分。 aaaa2abbbb（6） a a a a 2a b b b b （7）星期日，小红家里要来客人，她帮妈妈做迎客准备。她负责烧开水、洗茶杯、擦地，所需时间如下表。 烧开水 10分 洗茶杯 5分 擦地 8分 她至少需要（13）分干完这些事。 （8）右图中，少年宫的位置用数对表示是（4，5）。李林家的位置是（2，2），学校的位置是（2，5）。如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发，经过学校到少年宫，至少要走（ ）米。 （9）在比例尺是 EQ \F(1 的地图上，量得北京到香港的距离是6.1厘米，北京到香港的实际距离大约是（ ）千米。 （10）小明用短除法求A、B的最大公因数和最小公倍数。得到：（A、B）=12，[A，B]=60。若A＜B，那么 A=（ 12 ），B=（ 60 ）。 （11）哥哥和弟弟同时从A点出发，哥哥沿圆周跑,弟弟沿直线跑。当弟弟跑到B点又立即返回A点时，哥哥恰好沿圆周也跑回A点。哥哥的速度是弟弟的（ 1.57）倍。（π取3.14） 二、选择正确答案的字母填在括号里。（20分） （12）口袋里有6个黑球和4个白球。任取其中的一个球，取到黑球的可能性是（ ）。 A. B. C. （13）小强面对着远处的一座峭壁高喊了一声，半秒钟以后，他听到了回声。知道声音在空气中传播的速度是每秒340米，小强离峭壁的距离大约（ ）米。 A．85米 B．170米 C．340米 （14）小马虎把17×(m +0.3）错算成17×m +0.3，他计算的结果与正确答案相差（ A ）。 A.4.8 B.5.1 C.17 快生和慢生有不同的方法。 （15）两个因数的积是17.28，这两个因数可能是（ ）。 A.4.4和2.7 B.2.8和8.16 C. （16）如果下图中圆的面积等于长方形的面积，那么 圆的周长（ C ）长方形的周长。 　A.等于　B.大于　C.小于 (17) 三位同学晨练，张华5分钟走了351米，李明2分钟走了131米，陆宇3分钟走了220米，（ C ）走得最快。 A.张华 B.李明 C. 陆宇 (18)从10根长a厘米与7根长b厘米的小棒中挑出12