粤教版小学五年级科学下册《白天与黑夜》课件.pptVIP

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2019-02-18 发布于浙江
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粤教版小学五年级科学下册《白天与黑夜》课件.ppt

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活动一：昼夜交替是怎样产生的？我用手电筒表示太阳，用地球仪表示地球，请看下面的演示. 被太阳照到的一面是白天，而没被照亮的一面就是黑夜。 * 日出日落太阳落山了，天又要黑了。明天太阳还会升起的。这是为什么？地球是围绕太阳运转的一颗行星，地球在围绕太阳运转的同时也在自转。地球自转一周约需24小时，也就是平时我们说的一天。 1、从地球仪上找到自己所在地区——中国，旋转地球仪，留意所在地区发生了什么变化？指导学生实验边做边思考： 2、假如中国是白天，有哪些国家是黑夜？请找一找。温磬提示：实验时将手电筒放置在与地球仪同一水平的位置，打开手电筒开关，并慢慢转动地球仪。 1 、结合实验现象，用自己的话说一说昼夜交替现象是怎样产生的？昼夜交替东西半球昼夜相反每交替一次的时间约24小时太阳东升西落假设地球自西向东自转模拟实验地球自西向东自转产生昼夜交替现象。 2、假如中国是白天，有哪些国家是黑夜？至少找出两个。地球是围绕太阳运转的一颗行星，地球在围绕太阳运转的同时也在自转。地球自转一周约24小时，也就是平时我们说的一天。在地球的某一个地方，一天中，正对太阳时就是白天，绕到背向太阳的一面是黑夜，地球不停地自转就形成了昼夜交替的现象。古人是怎样认识昼夜变化的？浑天说地心说日心说总结：这堂课我们学了“昼夜交替是怎样产生的”，也了解到“古人是怎样认识昼夜变化的”。欢迎指导! 谢谢大家! *