第6章小学综合实践活动课程的实施.ppt

案例 调查酒类 有机会去酒厂参观 请专家讲座 自制糯米酒 酒是日常生活中常见的东西 包含了深远的历史文化，具有探究的条件和意义 却 学生实践 　学校和行政机构的综合 　 实践任务 课题名称、课题研究的准备、课题研究的时间安排、课题研究的成员、课题研究实施的形式、主要步骤、资料收集的途径、预期成果及其呈现形式、安全保障措施等。 二、制订活动方案 活动方案 是活动的规划和蓝图 是活动开展的前提条件 活动方案 主要包括 制订活动方案时，要注意以下几点： 顾全大局 服从整体 具体细致逐一落实 实事求是 量力而行 群策群力 集思广益 机动灵活 留有余地 二、制订活动方案 （一）引导学生开展多样的活动 （二）提供必要的物质支持 （三）教给学生必要的方法 （四）协调各方关系 （五）指导学生做好原始资料的积累工作 （六）及时发现生成性课题 三、实施活动方案 三、实施活动方案 方案实施的过程 是对方案制订的科学性、合理性、可行性的检验 是教师与学生活动能力得以展现并在活动中得到提高的过程 节约用水　从我做起 视频:小学综合实践活动 点击图片观看视频 视频:综合实践教育活动——《你是我的眼》 点击图片观看视频 1.制订小学综合实践活动方案时要注意哪些问题？ 2.小学综合实践活动的实施方案包括哪些内容？ 综合实践活动中存在的问题 综合实践活动中存在的问题 一 学校存在的问题 教师存在的问题 学生存在的问题 二 三 　　引导学生尽可能以日常生活中看得见、摸得着的事物或现象作为设计的素材，使他们能从现实生活中发现问题并寻找解决问题的途径。 一、学校存在的问题 （一）学校的教育条件 1.学校所处地区的自然资源 历史文化遗产 　　多种多样的民族文化是我们宝贵的课程资源，在综合实践活动课程开展过程中可以充分利用它们。 一、学校存在的问题 （一）学校的教育条件 2.学校所处地区的文化资源 健康的民俗活动 促进民族平等和交流的活动 1.学生的校外活动安全保障问题 2.学校缺少综合实践活动实践基地 3.学校内部资源有限且利用效率不高 一、学校存在的问题 （二）保障系统存在的主要问题 1.完善学校综合实践活动安全保障措施 2.积极开拓综合实践活动基地 3.完善学校基础设施，充分利用校内资源 一、学校存在的问题 （三）针对保障系统问题的解决对策 一、学校存在的问题 （四）支持系统问题 现有教学管理缺乏灵活性 组织机构欠 完善 管理制度 不健全 教育行政部门支持不够 01 02 03 04 一、学校存在的问题 （五）针对支持系统问题的解决对策 建立具有弹性的课程时间管理制度 建立相关组织机构 制订相关规章制度 教育行政部门应当转换角色，进行有效指导和服务 01 02 03 04 二、教师存在的问题 （一）教师旧有的观念、习惯 （二）教师的知识结构 （三）教师的活动规划与设计能力 （四）学校缺少专职的综合实践活动课程指导教师 （五）教师缺乏综合实践活动课程指导的专业能力 （六）学校领导和教师的角色错位 （一）学生的已有经验 （二）学生的兴趣爱好 （三）学生的身心发展特点 三、学生存在的问题 视频:校园绳韵 趵突繁花 点击图片观看视频 视频:飓风网球 点击图片观看视频 1.在小学综合实践活动课程的实施过程中，学校存在哪些问题？ 2.小学综合实践活动中，教师应该注意哪些问题？ 　　本章主要讲述了小学综合实践活动课程实施的特点、过程以及存在的问题。 ★掌握综合实践活动课程实施的过程 ★掌握综合实践活动课程的实施状况 ★掌握综合实践活动课程实施的特点 ★掌握实施过程中的主体及任务 ★掌握活动实施的主要步骤 ★掌握活动中应该注意的问题 ★对于有效实施小学综合实践活动课程具有重要的理论指导意 义和实践操作意义 谢谢大家！ 感谢您的观看！ * 比如在“走近无公害蔬菜”案例中，活动之初仅仅确定了“了解无公害蔬菜”这一个较宽泛的大主题，在老师的指导下，班长起草了一份计划，在班上讨论通过后，同学们自由组合。教师根据学生感兴趣的话题和实际情况分成七个小组，让学生讨论大致分工，再由组长负责组织策划，拟订方案，并填写活动记录。经过一个月的调查采访，同学们发现了一些不曾料想的情况。又经过集体讨论、交流，根据自己的兴趣爱好重新组合，生成了一些新的小主题，主要有：研究空气、水污染对蔬菜的影响；探索无土栽培技术的发展状况；无公害蔬菜的优缺点；等等。 * 比如“走近无公害蔬菜”案例中，确定这一活动主题源自于班上某位同学的亲戚食物中毒，学生对如何选择无公害蔬菜这个话题非常感兴趣，因为绝大多数同学来自农村，对蔬菜种植感兴趣的人很多，同时也敏锐地感觉到处于城郊地带发展无公害蔬菜有许多有利条件，经过集体讨论，确定了“走近无公害蔬菜”这一主题。在活动过程中，各小组成员通