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中国石油大学(北京)远程教育学院
期 末 考 试
《 Access数据库应用 》
学习中心:_______ 姓名:________ 学号:_______
关于课程考试违规作弊的说明
1、提交文件中涉嫌抄袭内容(包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文),带有明显外校标记,不符合学院要求或学生本人情况,或存在查明出处的内容或其他可疑字样者,判为抄袭,成绩为“0”。
2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同,成绩为“0”。
3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不相干者,认定为“白卷”或“错卷”,成绩为“0”。
(以上内容为固定格式,以下内容教师可根据课程情况调整或增减)
一、题型
一、SQL语句(4小题,每题3分,共12分)
二、简答题(每小题3分,共16题,共48分)。
三、课程设计(1题,共40分)
二、题目
一、SQL语句(4小题,每题3分,共12分)
1.请写出以下SQL语句的功能:
SELECT COUNT(编号) FROM 职工表 WHERE YEAR(NOW())-YEAR(进厂日期)=25
2.写出相应的SQL语句:查询“sell”表中商品编码为“A002”且进货时间为两天前的记录,并按进货时间“datetime”降序排序。 3.写出相应的SQL语句:删除“stock”表中库存数量“amount”为空的记录。
4.写出相应的SQL语句:已知“借阅”表中有“借阅编号”、“学号”和“借阅图书编号”等字段,每名学生每借阅一本书生成一条记录,按学生学号统计出每名学生的借阅次数。
二、简答题(每小题3分,共16题,共48分)。
创建表的方法有哪些?
什么是查询?查询有哪些类型?
3.简述窗体的功能和创建子窗体的两种方法:
4.Access2007数据库的对象包括哪些? 并描述其中任意2个对象的功能。
5.描述下列这段代码完成的功能
Dim sName As Integer
Dim iResponse As Integer
sName=“ ”
Do While sName=“ ”
sName=InputBox(“请输入您的名字:”)
If sName=“ ” Then
iResponse=msgBox(“想退出吗?”,vbYesNo)
If iResponse=vbYes Then
Exit Do
End If
End If
Loop
6.现有某查询设计视图(如下图所示),请描述该查询的含义。
7.数据库和数据库管理系统的区别。
8.什么是操作查询?操作查询有哪些类型?
9.什么是SQL查询?SQL查询有哪些类型?
10.什么是数据表?创建数据表的步骤?
11.窗体、模块各自的功用?
12.过程与函数的区别
13.简述宏和宏组的基本功能。
14.Access2007的导入数据是指什么?可以导入的文件类型有哪些?
15.在窗体中,组合框与列表框有何主要区别?
16.报表与窗体的联系和区别?
三、课程设计(1题,共40分)
请结合自身工作中涉及的场景,设计一个小型的数据库管理系统,使用Access2007或其它数据库管理软件实现。
三、要求
课程设计的要求如下:
提交的课程设计包括2部分:第一部分为设计实现的数据库文件(20分),第二部分为设计文档说明(20分),具体至少包括以下内容:
给出 需求描述;(3分)
给出数据库表表格描述,至少包括2张表,并给出一个表格的创建步骤;(3分)
3.给出创建查询的功能描述,至少包括2个查询,并给出一个查询的创建步骤;(3分)
4.给出创建窗体的功能描述,窗体上要用到至少3种类型的控件,并给出创建窗体的步骤;(3分)
5.创建报表2-3个报表,并给出创建一个报表的步骤;(3分)
6.使用宏创建窗体,创建宏把前面创建的查询、窗体和报表全部整合到一个主窗体上,单击该窗体上的某个命令按钮时,宏就可以自动执行并完成所要做的工作,给出创建一个宏的步骤。(3分)
四、评分标准
SQL语句(4小题,每题3分,共12分)
简答题(每小题3分,共16题,共48分)。
写出创建表的三种方法(每种方法各1分)
查询定义(1分)。ACCESS提供了5种类型的查询及名字(2分)。
窗体定义(1分)。窗体创建2种方法(共2分)。
写出对象名称 (1分)
任意2个对象的功能(共2分)
5.(3分)
6.(3分)
7.数据库定义(1分)
数据库管理系统定义及与数据库的关系。(2分)
8.操作查询定义(1分)。操作查询4种类型(2分)。
9.SQL查询定义(1分)。SQL查询4种类型(2分)。
10.数据表定义。(1分)
创建表的操作步骤(
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