初中生物八年级上册《动物的主要类群：鸟》导学案设计.doc

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第六节 鸟 【本节课老师期待你】 1.识记鸟类的主要特征； 2.知道鸟类与人类的关系。 【学习重点】 鸟类的主要特征。 【学习难点】 “鸟适于飞行特点”的探究活动。 【温故互查】 1.鱼与水生生活相适应的主要特点及鱼的主要特征：生活在水中，体表有______覆盖， 用 呼吸，通过________和 的摆动以及 的协调作用游泳。 2.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。b5E2RGbCAP 【学习过程】 自学导航一 鸟适于飞行的特点 学生阅读教材30—34页完成下列空格 一．探究“鸟适于飞行的特点”： 1．提出问题：______________________________________________p1EanqFDPw 2．作出假设：____________________________________________DXDiTa9E3d 3．制定并实施计划：（观察课本的几个图片，分别代表什么含义。如分析鸟的外形，讨论得出这是流线型，空气阻力小，有利于飞行等。）RTCrpUDGiT 在分析、讨论的基础上，制定出详细的方案。最后在全班进行交流、完善。 4．得出结论，学生总结鸟适于飞行的特点（或