关于企业商学院设计的交流材料.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
关于企业商学院设计的交流材料 接受方:广州潘高寿药业股份有限公司 提供方:中山大学管理学院 2005年7月 本资料仅供潘高寿公司参考用,任何其他组织和个人未得到中大管理咨询有限公司许可, 不得以任何形式使用。 1 目 录 第一部分:国内外企业培训案例介绍 (一)海尔培训体系简介 (二)GE培训体系简介 (三)王老吉商学院简介 (四)东京迪斯尼乐园保洁员两天速成培训法 第二部分:潘高寿商学院方案的总体设计思路和方法 2 (一)海尔培训体系简介 培训目标: 实现公司发展战略和市场终极效果 注:海尔公司内部推行市场链管理,所有人都是市场主体,都要面对 客户,其工作业绩都表现为市场效果 3 海尔集团培训原则 借鉴母体, 明确竞争力目标, 需什么学什么, 缺什么补什么, 急用先学, 立竿见影。 4 海尔理解的培训 不是坐在教室里讲课的培训, 而是通过训练来代替培训, 通过比赛促进培训, 最终达到提高受训人素质和技能的目的。 5 找出技能和能力差异-培训项目设计的前提 海尔通过资格认定和业绩评价, 找出岗位履行能力中的欠缺, 实施针对性培训, 最终解决能力差距。 6 从“要我学” 到“我要学” 海尔通过资格认定和现场校准, 变“要我学”为“我要学”, 创造了一种员工自主培训的新模式。 7 海尔培训矩阵 培训形式 培训方式 考核方式 硬件 软件 满 80 其 培训 培训内容 外 引 内 参 网 其 意 业 项 海 海尔 330 名 他 种类 出 进 部 观 上 他 现 案 即 互 度 笔 口 绩 目 尔 国际名内 校 国 培 培 互 交 学 形 场 例 时 动 试 试 评 攻 大 培训部培 外 际 训 训 动 流 习 式 调 价 关 学 中心训师 教 资 查 师 源 导入教育 √ √ √ √ √ √ 新员 轮岗培训 工培 岗前培训 训

文档评论(0)

xingyuxiaxiang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档