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课题研究参阅资料一览表 序号 摘记日期 文章标题 作者 出处 注：参阅的资料请妥善保管，以便检查和结题时用。 课题研究计划表 月 份 研究的主题及内容 主持人 执行情况 课题组内研讨活动及会议记录 第 次研讨活动 研讨主题 时 间 活动形式 参加人员 活 动 经 过 研 讨 的 热 点、观 点 主 要 收 获 讨 论 分 析 注：记录与课题研究有关的讲座、调查、讨论等活动内容及会议。 （此表可复制） 外出学习活动及体会 第 次外出学习活动 学习活动 主题名称 时 间 组织单位 参加人员 听取报告和观摩考察的内容 对 本 课 题 的 收 获 与 启 发 备 注 （此表可复制） 课题研究课记录表 课题名称 课题级别 开课内容 执教者 执教班 开课级别 开课时间 参加人数 教学设计的 理 念 学生学习 效果分析 教学设计 与课题研 究的相关 性分析 活动反馈 注：教学过程要另纸附后。 （此表可复制） 教育个案的研究记录 个案编号 个 案 基 本 情 况 性别 出生年月 身体状况 班级 学 习 情 况 性格与交往 家庭情况 家庭结构 父母职业 经济条件 家庭教育 其 他 说 明 研究对象的“问题”的表现与特征 观察与检测的方法 前测结果 后测结果 说明 （续上表） 教育个案研究中的教育干预记录（以时间为序） 时间 教育措施及其特点 观察与检测 与个案的交谈 教育干预的小结 结论与讨论 （此页可附个案研究报告） 课题组成员相关成果记录 成 果 名 称 完成时间 获奖或发表情况 执笔人