未来版三年级上册道德和法治复习资料(一).docxVIP

第一单元 相信我自己 我很棒 我的优点是： 热爱学习，团结同学，爱劳动，听爸爸妈妈老师的话 我同桌的优点是：热爱学习，团结同学，帮助别人 每个人都有自己的闪光点，欣赏和夸奖别人也是一种优良的品质。 随着年龄的增长，每个人在性格、言谈、行为习惯等方面，都形成了一些特点。 亮出自己来 我的爱好是： 踢球，看书 ，我的特长是： 画画，唱歌 每个人的爱好和特长都不相同。 当众展示自己时，一定要自信，我要把自己最优秀的一面展现给大家。 别人展示时，我们一定要认真欣赏，可别忘了鼓掌。 你行我也行 每个人不可能十全十美，再优秀的人也有自己的缺点和不足。 对于缺点和不足，只要我们勇敢面对，学会取长补短，就会使自己变得更加优秀。 实现自己的理想和愿望并不难，只要我们鼓足勇气，相信自己，敢于尝试、坚持不懈，就一定会成功。 我的不足是： 第二单元 我爱我家 4.说说我的家 每个人都有自己的家，但每个家庭的组成并不完全相同。 我的爸爸叫 ，职业是 我的妈妈叫 ，职业是 正确称呼亲人，是应有的礼貌，也可以使彼此之间相处得更加融洽。 妈妈的兄弟称舅舅，妈妈的姐妹称姨妈。 爸爸的哥哥称伯伯，爸爸的弟弟称叔叔，爸爸的姐妹称姑姑。 我是爷爷、奶奶的孙子，是姥爷、姥姥的外孙。 我是大伯的侄子，是舅舅的外甥。 我们常说：“国有国法，家有家规。” 家规就是家庭中所形成的规矩。 良好的家规有利于我们优良品德的形成和健康成长。 家规就是家庭教育，好的家规使人得到好的教养。 家规有利于家庭和睦，邻里和谐。 好的家规要坚持遵守，不合理的家规可以跟家长沟通并做合理的修改。 一、判断题 1.只要学习成绩好，就是好学生。（× ） 2.只要有兴趣，就可以发展成为特长。 （×） 3.自己承诺的事情，一定要努力做好。 （∨ ） 4.交往中人人平等。 （∨ ） 5.自己的家里人不必客气。 （× ） 6.处处留心皆学问。 （∨ ） 7.在班集体里，如果个别人不合作，不自觉，不会影响全班的荣誉。 （× ） 8.每月的水电气费属固定支出。 （∨ ） 9.祖国要强大，科学家比工人的作用更大。 （× ） 10.因为是好朋友，所以小明不会做的题，就可以抄小红的。 （× ） 11.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足之处。 （∨ ） 12.明明学习差，同学不愿意同他玩。东东和他一起玩，还帮他补习功课。 （∨） 13.一个同学走路不小心摔倒了，小刚看见了，马上跑过去把他扶起来。 （∨ ） 14.亮亮不小心把东东的铅笔盒弄坏了，东东非要亮亮赔。 （× ） 15.乘车时不能把头、手伸出窗外。 （∨） 16发生火灾要拨打 110 报警电话。 （×） 17.农历九月初九是重阳节。 （∨） 18.考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。 小明：不理不睬，下课后再教小红。 （∨） 接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。 （×） 19.我很想和小红她们一起玩，但她们不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。 （× ） 20.老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去。我把这件事告诉了老师。 （∨ ） 21、小明只顾踢球，把爸爸交代的事情忘记了。（ × ） 22、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。 （× ） 23、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。 （√ ） 24、遵守规则要靠自觉。 （√ ） 25、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。 （√ ） 26、社会变化真快，要不断学习新知识。 （√ ） 27、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。 （×） 28、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。 （√） 二、填空 1、（家庭）（学校）（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。 2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。 3、在家中，我每天与（家人）生活在一起。我们一起（做事），一起（游戏），谁生了病，（家人）都（着急） 。有时也会闹点儿别扭。家庭成员总是互相（关心） 、互相（惦记） ， 因为我们是一家人。 4、学校是我们（学习）的地方。我们在这里愉快地生活，共同（学习），共同（游戏），茁壮成长。 5、除了小学还有（中学）（大学）（职业学校）（特殊教育学校）等。聋人学校属于（特殊教育）学校。 6、社区是我们（生活）的地方。社区里有各种（公用设施），给人们的生活带来很多方便。 7、小区健身器、