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《文化生活》第三、四单元复习提纲 第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 1.中华文化源远流长的见证？（汉字和史书典籍） （1）文字地位：文化的基本载体，作用：文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代是文字。 （2）汉字地位：是中华文化的基本载体。作用：为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志，特点；汉字文化内涵丰富，今天为中华各族人民所通用（注意：区分汉字和文字的地位和作用） 2.史书典籍：A地位：是中华文化一脉相传的重要见证.B特点：规模之大、存留之丰，为世界所仅有。 3.中华文化博大精深表现在哪？（独特性、区域性和民族性） （1）独特性-----独树一帜，独领风骚。 （2）区域性-----一方水土，一方文化。 （3）民族性-----中华之瑰宝，民族之骄傲。 4.中华文化与民族文化（的关系） 在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献。 ①特性：中华民族是多民族的共同体。各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 ②各民族文化之间的关系：各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了中华文化。 ③民族文化的地位：它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 ④中华文化的意义：有利于增强各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 ▲比较中华文化两大基本特征区别： （1）（从角度上说）源远流长从中华文化的发展历程上讲的；博大精深从中华文化的内涵上讲的； （2）源远流长侧重于历史悠久，相对于其他文明的衰落、消亡而言；博大精深侧重于丰富厚重，博大精深表现为独特性、区域性、民族性； （3）源远流长历程、动态、纵向；博大精深内涵、静态、横向； （4）源远流长见证汉字、史书典籍，博大精深见证文学艺术、科学技术 关系：都是中华文化的特征；因为源远流长，所以中华文化才有时间丰富和发展自己，才有可能博大精深；因为博大精深。 ▲中华文化源远流长与博大精深的原因？ 在于【中华文化具有包容性】 ①含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处；兼收并蓄：就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中积极成分。 ②意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。 归纳全面理解中华文化的包容性 （1）在分析具体材料是否能够体现中华文化的包容性特点时，可以从“求同存异”和“兼收并蓄”两个角度来思考。 （2）“求同存异”侧重于强调不同文化在相处时的一种外在的、静止的状态，“兼收并蓄”侧重于强调不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。 （3）包容性不是说中华民族的优秀文化被其他民族文化吸收、借鉴，而是说中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外，包容性也并非中华文化融合其他民族文化或融入其他文明。 ▲怎么创造中华文化新的辉煌？ A.只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下才能创造中华文化新的辉煌。（方向保证） B.弘扬中华文化，就是在中华民族共有的精神家园耕耘。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。（纵向：文化继承） C.我们既要欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。面向世界，博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主，为我所用（横向：文化交流） D社会实践是文化发展创新的基础，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化发展应该关注人民的根本利益，理解人民群众的需求，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。（文化发展的主体） E.弘扬和传承民族精神，增强中华文化的凝聚力。（民族精神） F走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国，树立高度的文化自觉和文化自信。（目标与道路） G深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，不断增强中华文化的影响力和竞争力。（改革） 第七课 我们的民族精神 （一）中华文化与民族精神的关系 ：中华民族精神是中华文化的。 1、中华民族精神植根于优秀的传统文化中具有继承性相对稳定性 2、中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。 （二）中华民族精神 1.基本内涵 ①伟大的民族创造精神。含义：中国人民始终辛勤劳作，发明创造； 作用：A我国产生了闻名于世的思想巨匠，发明了深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，B创作了伟大的文艺作品，传承了震撼人心的伟大史诗，建设气势恢宏的工程；C中国人民的创造精神正在前所未发出来推动我国日新月异的发展，走在世界前列； ②伟大的奋斗精神。含义：中国人民革故鼎新，自强不息， 作用：发扬这种精神，我们就一定达到创造人民美好生活的宏伟目标