江苏省普通高中思想政治必修班学业水平测试复习试题提纲.doc

PAGE word格式.整理版 苏省普通高中思想政治必修班学业水平测试复习提纲 第一部分 《经济生活》复习提纲 一、生活和消费 考点1：商品的含义及其基本属性（A） ①含义：用于交换的劳动产品。 ②基本属性： 使用价值 a.商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。 b.商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。 c.不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。 d.使用价值是价值的物质承担者。 价值 a.商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 b.商品一定有价值，有价值的一定是商品。 c.不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。 考点2：货币的概念、本质（A） ①概念：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品（所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物）。 ②本质：一般等价物。 考点3：货币的两个基本职能（B） ①价值尺度： 含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 原因：货币本身有价值。 形式：观念上（想象中）的货币。 ②流通手段： 含义：货币充当商品交换媒介的职能。 形式：现实的货币。 商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W。（流通手段不同于商品流通） 考点4：纸币含义及发行规律（A） ①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 ②发行规律：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩（国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值）。 考点5：信用卡的含义和功能（A） 信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。（注意：并不是在所有的消费场所或营业机构消费、存取现金或转账。） 信用卡的功能：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金使用、简化收款手续、方便购物消费、增强消费安全。 考点6：外汇和汇率（A） 外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率（如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值）。 考点7：树立正确的金钱观（C） ①要辩证地（正确地）看待金钱，金钱不是万能的，但没有金钱也是不行的。在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费的各种中经济活动，都离不开货币。货币是固定充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。 ②对于金钱要取之有道、用之有度、用之有益。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 考点8：供求关系对商品价格的影响（B） 气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。 供不应求，价格升高——卖方市场（卖方起主导作用，处于有利地位）。 供过于求，价格降低——买方市场（买方起主导作用，处于有利地位）。 考点9：价值与价格的关系（B） 价值是价格的基础（价值决定价格），价格是价值的货币表现（一班情况下，商品价值量与价格成正比）。 考点10：商品价值量由社会必要劳动时间决定（B） 社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 （单位）商品的价值量不是由个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定的（成正比）。（单位）商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 考点11：企业提高劳动生产率的意义（B） 每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位；个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高个别劳动生产率。 考点12：价值规律的内容及表现形式（C） ①基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。（注意：等价交换中的“等价”是什么意思？） ②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 考点13：价格变动对人民生活和生产经营的影响（B） （1）对人民生活的影响 ①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。 ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。 ③在互为替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加；一种商品价格下降，导致另一种