江西省上饶某中学2017-2018学年高一下学期第二次月考生物试卷（筑梦班）（无答案）.docVIP

上饶中学高一年级下学期第三次月考 生物试卷(筑梦班) 一、选择题（每题只有一个正确选项，每个2分） 1．孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说﹣﹣演绎法”，下列相关叙述不正确的是（　　） A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 B．“生物的性状是由基因决定的”属于假说内容 C．“F1（Dd）产生两种数量相等的配子（D和d）”属于推理内容 D．对推理（演绎）过程及结果进行的检验是通过测交实验完成的 2．下列哪项不是孟德尔获得成功的原因（　　） A．先研究遗传因子的行为，后研究同源染色体的行为 B．用统计学方法分析实验结果 C．选用闭花授粉的豌豆作实验材料 D．先研究一对相对性状，后研究两对或多对相对性状 3. 基因的自由组合定律发生于下面哪个过程（　　） A．① B．①② C．②③ D．①②③④ 4. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是 （ ） A.染色体移向细胞两极 B.同源染色体联会 C.有纺锤体形成 D.着丝点分开 5．下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（ ） A．同源染色体一条来自父方，一条来自母方 B．同源染色体是由一条染色体经过复制而形成的 C．同源染色体的形状和大小一般都相同 D．在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体 6. 如图所示动物精原细胞中有一对同源染色体，经减数分裂形成了①?④所示的四个精细胞．据图判断，下列相关叙述不正确的是（ ） A．在减数分裂过程中，这对同源染色体在减Ⅰ前期联会形成四分体 B．在减数分裂过程中，这对同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换 C．来自同一个次级精母细胞的是②与③、①与④ D．精细胞染色体组成的多样性有利于生物在自然选择中进化 7. 在减数分裂的第一次细胞分裂过程中，染色体的变化顺序是 （ ） ①染色体复制 ②同源染色体分离 ③着丝点分裂 ④同源染色体交叉互换 ⑤形成四分体 ⑥同源染色体联会． A．①④⑥⑤② B．①⑥⑤④② C．①⑥⑤②④ D．①②④⑤⑥ 8. 某病人的性染色体为XXY，导致该病人性染色体组成异常的原因不可能是下列哪一项 （ ） A．其父亲的初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧 B．其父亲的次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧 C．其母亲的初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧 D．其母亲的次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向同一侧 9．美国科学家萨顿依据“基因和染色体的行为存在着明显的平行关系”，推论基因就在染色体上。下列哪项叙述不能显示基因和染色体的行为存在平行关系（　　） A．在杂交过程中基因和染色体都能保持完整性和独立性 B．在体细胞中基因和染色体都成对存在，而在配子中都只有成对中的一个 C．成对的基因和染色体一个来自父方，一个来自母方 D．在减数分裂过程中，所有的非同源染色体自由组合，所有的非等位基因也自由组合 10．生物如果丢失或增加一条或几条染色体，就会出现严重的疾病甚至死亡。例如人类的21三体综合征就是患者细胞中多了一条21号染色体，即患者体细胞中有三条21号染色体。下列关于21三体综合征形成的可能原因叙述正确的是（　　） A．有丝分裂后期姐妹染色单体未分离形成了含有三条21号染色体的子细胞 B．减数第一次分裂同源染色体未分离形成了含有三条21号染色体的配子 C．减数第二次分裂姐妹染色单体未分离，形成了含有三条21号染色体的配子 D．减数第一次分裂同源染色体未分离，形成了含有二条21号染色体的配子 11．家猫的体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含有基因B的个体为黑猫，只含有基因b的个体为黄猫，其它个体为玳瑁猫，下列说法正确的是（　　） A．玳瑁猫与黑猫交配，子代雄猫均为玳瑁猫，雌猫均为黑猫 B．玳瑁猫与玳瑁猫交配，子代中有25％的玳瑁猫 C．黄色雌猫与黑色雄猫交配，子代雄猫全为黄色猫，雌猫全为玳瑁猫 D．黑色雌猫与黄色雄猫交配，子代雄猫全为黑色猫，雌猫中为黄色猫，为黑色猫 12.Y(黄色）和y(白色）是位于某种昆虫常染色体上的一对等位基因，雌性有黄色和白色，雄性只有白色。下列杂交组合中，可以从其子代表现型判断出性别的是 A.♀Yy×♂yy B.♀Yy×♂Yy C.♀yy×♂yy D.♀yy×♂YY 13.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是 A.自身的核苷酸和氨基酸 B .自身的核苷酸和细菌的氨基酸 C.细菌