《傅雷家书》读后感 孙珂 .docVIP

《傅雷家书》读后感 09级教育技术 孙珂 000812009024 《傅雷家书》作为家庭教育老师强烈推荐的必读书目，我网购了这本书，希望认真的读完能够对其中的家庭教育有所领会、思考，以便对今后自己将要从事的事业有点借鉴。 整本书读下来，我最深的感触是，这一点不像是一个父亲写给一个已经成年的儿子的家信，这就像是一个贴身顾问，全方位的指导家。 在文章的最开始，写到家人送走傅聪后无比的思念时，父亲想到自己以前曾经与孩子起的一次争执，说到“孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！”想想，一个父亲能够对儿子做出这样的忏悔，这该是多么一个尽职尽责的父亲！最初的父亲对儿子远行波兰，那种撕心裂肺的痛苦，犹如刚热恋不久的情侣面临不得不接受的分手。 傅雷一直把儿子当做朋友，“儿子变了朋友，世界上还有什么事可以和这种幸福相比的！”父亲对儿子的珍视，及尊重，让我对现实中的众多父子关系感到有点悲凉。社会飞速发展的今天，代沟越来越大，尤其是父辈与子辈间。很多孩子在家里跟父亲几乎没有交流。这方面的原因有很多，在儿子，是觉得父亲保守、落后，有什么事情不想告诉父亲。在父亲，也或许真的是文化程度、社会经验等影响，使得其与孩子间竖起一道屏障。 在信中，傅雷以自己学习、生活的经验，教儿子如何学好俄文，讲自己对乐曲的理解，如何与别人相处，讲写作，甚至谈及以什么样的格写书信才能做到美观、节省，以及恋爱问题。在现在的中国，有些家庭依然很保守，家人，尤其是父亲很少跟孩子提起关于恋爱的问题，更多的原因是出于传统的羞涩。可想在傅雷那个年代，那个戴高帽、文革的年代，父亲却时常给儿子做思想工作，生怕其走进感情的误区，给钢琴事业带来牵绊。父子情深可想而知，傅雷在信中说：“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又有谁来安慰你呢？”这些话虽然在现在看来有点夸张，但是，刚20岁的傅聪独自一人远在外国，不像国内可以有很多的朋友，情感上确实有无处发泄的悲哀。 在儿子参加比赛获奖时，父亲表现的无比激动。在骄傲、欣赏的同时，也不忘委婉的纠正儿子存在的不足：演奏时身体摇摆的问题，除了浪费精力，还影响技巧和速度。 父亲及母亲渴望收到儿子的来信，就像恋人等待电话，孩子等待糖果一样焦急。收不到儿子的信他们会极度的失望，猜测，“我们历来问你要家信，就像讨情一般。你该了解你爸爸的脾气，别为了写信的是叫他多受委屈，好不好？” 父亲对儿子要求很严格，但是更关心其身体，当傅聪提到压力很大每天要练12个小时时候，父亲则说，如果心绪放轻松，完全没有12个小时的必要。鼓励其学习正规化，计划化，生活科学化。 在为人处世方面，父亲鼓励儿子勇敢一点，不要随意让步；对待人更要真诚，艺术家要先学会做人才是最重要的；注意言辞，“第一，以后注意说话，千万不要太主观，千万不要有说服人的态度，这是最犯忌的，因为就是你说得对，但是给人的印象支局的你的骄傲自大，目中无人，好像天下只有你看得清、看得准，理由都是你的。还有一个大毛病，就是好辩，不论大小，都要辩，这也是犯忌的……” 后来儿子恋爱、订婚、结婚、生子，父母都表现的很喜欢，尤其是母亲，在孙子还未出生就做大批的婴儿衣物邮寄过去。期间在国内父亲因为被划为“右派”而坐牢，这些影响孩子的事情他们只字未提。直到最后因为夫妇二人自杀，留下痛苦的兄弟二人。 看过这本书的人，很多都觉得父亲很偏心，信中流露的全是对大儿子的爱，而对二儿子则关心甚少，很少提到。但是，我却觉得这不是偏爱。试想，一个伟大的懂得教育的父亲，怎么在家庭教育对子女进行偏差对待呢？书信中也不时的在交代傅敏的事，从其谈琴，到最后教书，我可以感受到父亲深沉的爱。 也有人看过之后觉得这是个很理想化的父亲，现在的家庭几乎没有这样的父亲或母亲存在。当然，现代父母跟孩子的交流，不再是以书信。在通信这么发达的时代，亲子关系反而欠缺，甚至孩子觉得父母整日教育自己，很罗嗦，很反感，尤其在青春叛逆期的孩子这样的教育反而适得其反。所以，现代家庭教育尤其需要加强改善。 傅雷在给大儿子傅聪的信中这样说：“长篇累牍的给写信，不是空唠叨，不是莫名的说长道短，而是有好几个作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。” 一个成功的人的背后总有支持其不断攀登的人，这些人可能是父母，可能是妻子丈夫，也可能是朋友，也可能是大众。但是，在一个孩子早年的教育中，影响最大的莫过于父母。孩子以后走怎么样的道路很大程度上决定于父母对其进行的家庭教育