计算机科学和技术专业本科培养方案（嵌入式培养）.PDFVIP

目 录 计算机科学与技术专业本科培养方案 （嵌入式培养）1 自动化专业本科培养方案27 电子科学与技术专业本科培养方案41 软件工程专业本科培养方案 （嵌入式培养）69 物联网工程专业本科培养方案 （嵌入式培养）94 数学与应用数学专业本科培养方案120 电子信息工程专业本科培养方案149 计算机科学与技术专业本科培养方案 （嵌入式培养） （专业代码：080901） 一、专业介绍 简介：本专业为国家工程教育认证专业，江苏省特色专业、江苏省“十二五”高等学校本 科重点专业、江苏省“卓越工程师教育培养计划”入选专业、江苏省高等学校软件服务外包类 专业嵌入式人才培养项目入选专业、武书连榜B+级专业以及中评榜四星级专业，拥有计算 机科学与技术一级学科硕士学位授权点。本专业培养从事计算机软件、硬件及计算机网络系 统开发与应用的宽口径、复合型工程技术人才。通过学习，学生可掌握计算机软、硬件方面 的基础理论和基本技能，了解计算机技术发展尤其是云计算和大数据领域的最新动向，具有 计算机软件系统分析、设计和开发，计算机硬件系统应用、开发和维护，计算机网络操作与 维护的能力。 办学定位：按照工程教育认证标准，结合我校计算机教学、科研和“大工程观”特色，体 现“卓越工程师”教育理念下工程应用型人才培养的原则，培养面向“互联网+”新形态，适应 区域社会经济建设需求的计算机工程技术人才。 二、培养要求 1．培养目标 培养具有扎实的自然科学基础、良好的人文社会科学素养和创新精神，具备计算机领域 内，尤其是大数据和云计算方向上的技术和素质，具有社会责任感、国际化视野、协作品质、 沟通能力和创业意识。能够在计算机领域以及其它相关交叉领域内从事科学研究、教育、技 术开发、工程应用和项目管理等工作的工程技术人才。 具体而言，本专业毕业生毕业5年以后能达到的目标有： 目标1：能分析、设计、研究和解决与专业职位相关的工程问题，适应独立和团队的工 作环境。 目标2：能够在社会大背景下理解和解决计算机工程实践问题。 目标3：具有国际化视野，能与同事、专业客户和公众进行有效沟通。 目标4：能通过学习或行业锻炼，不断更新和调整自身的核心知识和能力，适应技术进 步和社会发展。 2．毕业要求 1 1.能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于分析和解决计算机系统中的复杂工 程问题。 2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析 计算机系统中的复杂工程问题，以获得有效结论。 3.能够设计针对计算机领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的计算机软硬 件系统、功能模块，并能够在设计环节中体现创新精神，考虑社会、健康、安全、法律、文 化以及环境等因素。 4.能够基于科学原理并采用科学方法对计算机领域的复杂工程问题进行研究，包括设计 实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.能够针对计算机领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程 工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6.能够基于计算机领域的工程相关背景知识，合理分析和评价本专业相关的工程实践和 复杂工程问题解决方案可能对社会、健康、安全、法律、文化带来的影响，并理解应承担的 责任。 7.理解计算机与环境、社会的关系，能够评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社 会可持续发展的影响。 8.具有人文社会科学素养、社会责任感和道德修养，具备健康的身体和良好的心理素质， 能够在工程实践中遵守工程职业道德和规范，并适应职业发展。 9.具有团队协作精神，能够在多学科背景的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角 色，完成所承担的任务。 10.具有良好的表达能力，能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和 交流；熟练掌握一门外语，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 11.掌握工程项目管理方法，理解工程活动中涉及的重要经济与管理因素，并能在多学 科环境中加以应用。 12.具有自主学习和终身学习的意识，能够追踪计算机领域发展动态，具备不断学习及 适应发展的