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  新手教师如何备课 贡如云  中学人文教育教研室 爱德华·德·波诺博士: 创新思维之父; 思维训练领域的国际权威; 德·波诺思维作为政府、企业和个人生活的决策指南，一直被公认为是最有效的创新思维训练工具。 六顶思考帽 北京、天津等多所重点中学已开设德博诺创新思维训练课程。 作为思维工具，六顶思考帽已被美、日、英、澳等50多个国家政府在学校教育领域内设为教学课程。 世界许多著名商业组织采用六顶思考帽作为创造组织合力和创造力的通用工具。 这些组织包括：微软，IBM，西门子，诺基亚，摩托罗拉，爱立信，波音公司，松下，杜邦以及麦当劳等等。 适用范围： 日常工作、生涯规划、培训、教研活动、论文构思、会议、论坛等。 运用六顶思考帽方式讨论： 你怎样认识备课？ 一、新手教师备课误区 1、备课=写教案 2.备课=背课 背详案。 新手教师对自身课堂教学的回忆往往仅局限于自己教了什么，而不是学生学了什么。 3、备课=仅备一课 4、备课=仅备教学流程 教学目标与教学重难点形同虚设 5、满堂灌 6、照本宣科 7、时间分配不合理 二、新老教师备课流程区别 新手教师的备课